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문화의 패턴
①살 집보다는 팔 집
②너무나 사치스러운 아파트
-필요이상으로 아파트를 비싸게 만들지 않았나?
③뛰지말아라, 아이들아!
-층간 소음이 문제. 정부가 입법한 58dB이하로 시공해야 하나, 건설사가 잘 지키지 않음. 놀이공간의 부
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학습과정 분석 95 연구보고서 200-1
(참고사항)
양성평등교육 관련 법령
남녀차별금지법(1999. 2. 8 제정. 법률 제5934호)에 따르면 남녀차별이라 함은 정치적경제적사회적문화적 생활의 모든 영역에서 인간으로서의 기본적 자유를 인식향유하거
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학습자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 개선 방향
Ⅴ. 영어과 역할놀이교육자료(학습자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 내용
1) 심화형 역할놀이 실험 자료의 개발과 연간 지도 계획을 어떻게 작성할 것인가?
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문화’란 무엇인가?
2. 문화의 종류
1) 대중문화
2) 하위문화
3) 청소년 놀이문화
4) 반문화
5) 낯선 그들만의 문화 ‘컬트’
3. 시대별 문화코드
4. 세대별 문화
1) 온라인 게임 문화
2) 인터넷 문화 중 통신 문학
3)
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문화자원
고궁, 유적, 사적, 사찰, 건축물, 유형무화재, 무형문화재, 기념물, 민속자료, 향토민속예술제, 박물관, 미술관 등
사회자원
풍속, 행사, 생활, 예술, 교육, 종교, 철학, 음악, 스포츠, 토속음식, 특산품 등
산업자원
공업단지, 유통단지
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놀이
를 한다.
- 한국의 한복,
- 중국 전통 의상 치파오,
- 일본의 기모노와 오비,
- 하와이의 훌라 복,
- 인도의 사리
- 영국의 킬트
- 에스키모인의 털옷 등
Ⅲ. 결론
이와 같이 변화하는 시대에 다문화 가정은 빠르게 늘어가고 있다. 하여 다
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문화 교육과정
①다문화 교육의 방향
②다문화 교육의 목표
③다문화 교육내용 및 경험의 선정과 조직
④다문화 교육의 교수-학습방법
3.인성교육 교육과정에 대한 고찰
1)인성교육의 개념
2)인성교육의 필요성
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문화를 살펴보기 위해 긴 역사를 살펴보았으며 지형을 알아보고 이후 문학과 음악, 영화에 나타난 독일의 성격을 살폈으며 마지막으로 독일인의 일상까지 살펴보았다. 독일의 역사에 따라 모든 문화에서 잦은 전쟁과 분열, 그리고 통일이 고
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학습 방법의 연구, 서울대 사대 부속여중, 1988
전경원·박정옥, 창의적인 문제해결력, 서울 : 양서원, 1994
Spencer Kagan, 협동학습연구교사모임 옮김, 협동학습, 디모데, 1999 Ⅰ. 국어교육(국어과교육) 역할놀이학습
1. 역할놀이의 개념
2. 국어
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문화가정에 대해 알아보았다. 우리는 글로벌이라는 말을 많이 쓴다. 글로벌화, 글로벌화! 세계화시대에 발맞추기 위해서 외국 유학, 외국어 실력 향상시키기 등에 혈안이 된 사람들을 가까운 주위에서도 흔히 볼 수 있다. 그러나 정작 그들의
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