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청소년문제의 예방 및 해결해준다.
청소년쉼터
청소년 쉼터란 가출 아동을 위한 전문적 단기 아동보호시설로서 다양한 이유로 가족을 떠난 아동을 유해한 환경으로부터 보호하고 쉬게 해주며 숙식을 제공하고 각종 상담 및 문화 프로그램 등
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청소년교육(수업, 학습)지도
1. 청소년 교육의 목표 및 지도방향
1) 청소년의 올바른 가치관 정립의 필요성
2) 창조적이고 도덕적인 청소년상
3) 건전한 청년문화의 육성
4) 평화적 통일과 민족적 동일성 회복
2. 청소년 지도 목표의 정책적
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청소년기의 행해지는 놀이는 아동기나 유아기의 놀이형태와 달리 자아상을 표출하며, 자아존중과 타인과의 관계를 형성하고자 하는 욕구에서 출발하는 놀이가 많다(신미경,2007). 이것은 청소년이 여러 가지 놀이문화 중 하나를 선택해 적극
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청소년의 적응을 위한 교육실태 및 문제해결 방안」, 석사논문, 2004 1. 새터민청소년 사례
2. 새터민청소년 현황
3. 새터민청소년의 문제
4. 새터민 청소년 복지의 과제
5. 새터민 청소년 지원서비스 및 정책
6. 정부기관 및 민간단
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6. 주의력결핍장애
7. 파괴성 행동장애
8. 틱장애
9. 유아기 또는 조기 소아기의 섭식 및 식사장애
10. 배설장애
11. 불안장애
12. 기타 장애
13. 기분장애와 자살
14. 소아기 발병 정신분열병
15. 청소년 정신의학
16. 치료
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청소년과 일반 청소년의 스트레스 수준 및 대처행동의 차이, 전남대학교 대학원
7. 이소현ㆍ박은혜(2011), 특수아동교육, 학지사.
8. 손홍배(2011), 지체장애 아동을 위한 필기보조기구, 인제대학교 대학원
9. 박하나(2009), 학습장애 학생의 특성에
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청소년과 일반 청소년의 스트레스 수준 및 대처행동의 차이, 전남대학교 대학원
4. 이소현ㆍ박은혜(2011), 특수아동교육, 학지사.
5. 손홍배(2011), 지체장애 아동을 위한 필기보조기구, 인제대학교 대학원
6. 김혜영(2009), 건강장애학생의 학습의
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청소년과 일반 청소년의 스트레스 수준 및 대처행동의 차이, 전남대학교 대학원
7. 이소현ㆍ박은혜(2011), 특수아동교육, 학지사.
8. 손홍배(2011), 지체장애 아동을 위한 필기보조기구, 인제대학교 대학원
9. 김혜영(2009), 건강장애학생의 학습의
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청소년 교육의 문제점과 발전방안
1) 청소년기의 학교 교육적 의미와 단절
2) 문화적 단절과 청소년의 학교 교육
3) 학교 교육의 개혁 가능성
4) 청소년 문제 해결을 위한 학교 교육 개선책
5) 청소년 문제 해결과 학교 교육간의 관계
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학습 과정에서도 각종 CD ROM 자료의 활용과 웹 활용(WBI) 교육 등 PC를 이용한 다양한 교수-학습 방법이 교실 수업에서 적용되고 있다. 그러나 이러한 웹이나 CD ROM Title, CAI 등이 어디까지나 교수-학습 과정에서 보조적인 역할을 수행하는 학습 자
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