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지역사회어린이들이 놀이터에서 어떠한 유형으로 어떻게, 얼마나 다쳤는지 다음과 같이 조사하였다.
<부상을 입었던 놀이기구>
<부상을 입었던 신체부위>
<부상의 유형>
<부상의 정도>
그리고 놀이시설 주변의 부대시설 등도
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놀이터·옥상·유희실 등)으로 이동해서 놀이하는 것이 좋다.
6:00
~7:30
조용한 놀이 귀가 준비 및 귀가
(통합보육)
-간단히 얼굴과 손 등을 씻기고, 옷을 입히고, 소지품을 챙기는 등 귀가준비를 하고 일일보고서를 작성한다. 부모가 올 때까지
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살펴보고 시사점을 도출하여 해결방안을 마련하는 것이 반드시 필요할 것이다.
* 참고자료 및 사이트 *
김사혁, RFID 도입 비용에 대한 산업 분석 동향, KISDI, 2004.
김재윤, 유비쿼터스 컴퓨팅: 비즈니스 모델과 전망, 삼성 경제 연구소, 2003.
한국
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이상 두어 학생들이 충분히 자료를 수집, 분석, 적용할 수 있게 한다.
◈ 사회과 수행 평가 문항 (6학년 1학기)
교과
사회
영역
인간과 시간
평가요소
(6-1-3) 조사 보고서 작성하기
교과서
관 련
100∼137쪽
평 가 관 점
평가
유형
영 역
대 상
시 기
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Ⅲ. 발달사정 : KPDQ-Ⅱ
Ⅳ. 성장발달 사정결과 보고서
Ⅴ. 수면 및 활동 양상 사정표
Ⅵ. 훈육사정표
Ⅶ. 어머니 교육․상담 보고서
Ⅷ. 가정방문간호보고서
Ⅸ. 예방접종
Ⅹ. 매일 실습 일정계획 및 실천표
Ⅺ. 기타 : 참고문헌
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