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평가를 하도록 한다. ◈ 사회과 수행 평가 문항 (5학년 2학기) 교 과 사회 영 역 인간과 사회 평가 요소 (5-2-1) 무역의 필요성 알기 교과서관 련 26∼28쪽 평 가 관 점 평가 유형 영 역 대 상 시 기 기 록 결과처리 자원이 부족한 나라가 살아가기
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  • 등록일 2004.03.15
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정문성(2001) 사회과 수행중심 평가 서울: 학문출판 2. 차경수(2000) 사회과 교육과정과 지도법 서울: 학문사 1. 사회과 수행 평가의 필요성 2. 사회과 수행 평가의 방향 3. 수행 평가 문항 제작의 일반 절차 4. 사회과 수행 평가 문항 예
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  • 등록일 2004.02.20
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수행과정까지도 고려해야한다. c. 평가 기준의 명료화 평가기준은 학생이 성취했다고 보이게 될 내용과 행동의 성취수준을 구분하여 진술한 것이라고 할 수 있다. 성취기준을 구체적으로 제시한 후, 평가기준을 명료화하는 것은 사회과 교육
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  • 등록일 2009.08.06
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제 사회과 수업 수행평가 항목 중 중요한 구성 요소로서 ‘태도’가 들어가 있음에 놀랐다. 많든 적든 이른바‘ 태도 점수’라고 하여 평소 수업에 임하는 태도, 준비물 점검 등이 평가 항목에 포함되어 있는 것이다. 태도 점수가 수행평가 항
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  • 등록일 2010.01.18
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사회과 교육과정, 1998 김용조 - 일반사회교육, 사회과교육 광주교육대학교 부설초등교원연수원, 1998 노정식 외 - 개정판 사회과교육, 형설출판사, 1996 박선미 - 중학교 사회과 수행평가의 이론과 실제, 원미사, 1998 박선미 - 사회과 수행평가의
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  • 등록일 2010.03.09
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논문 230건

사회과, 과학과, 도덕과, 미술과 등 인문자연과학 분야 뿐 아니라, 예체능 교과에서도 활용할 수 있도록 다양하고 구체적인 양식으로 구성될 수 있다. 그러면 각 교과에서는 도서관 활용수업, 수행평가, 방학 과제 제출 등의 방법으로 독서기
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  • 발행일 2009.04.01
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평가문항 4. 실험설계 5. 실험절차 Ⅳ 연구 결과 1. 기초선 상태의 평균성취도 2. 전략 사용 및 수행 3. 학업성취도 4. 학습자의 메타인지 5. 유지 Ⅴ 학업성취도와 메타인지 수준논의 1. 연구에 대한 논의 2. 학습장애아
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  • 발행일 2008.11.11
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  • 저자
안 출신으로 어려서부터 아버지로부터 바이올린과 작곡의 기초를 배웠다. 그는 베네치아 구빈원 바이올린 교사로 근무하였는데 비발디의 음악이 대체로 아름답기는 하지만 다소 나약하다는 평을 듣는 이유가 이 당시 여자아이들을 위해 쓴
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  • 발행일 2010.01.15
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  • 저자
들어선 것이다. 수행평가의 원칙적용은 눈에 뜨이지 않는다. 특히 4단 이상의 고단은 사범자격 수여의 필수조건에 해당되는데 실기심사 이후에 실시된 필기시험에 포함된 20개 평가문항을 분석해 보면 사범으로서 지녀야 할 자격측정과는 거
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  • 발행일 2008.12.24
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  • 저자
수행평가에 관한 연구. 교과교육 공동 연구 보고서 RR-96. 한국교원대학교 교과 교육공동 연구소. 김명희 . 김영천(1999). 다중지능 이론: 그 기본 전제와 시사점, 교육과정 연구, 16(1), 299-330. 김명희 역(1998). 다중지능: 이론과 실제. 서울: 양서원.
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 2,453건

사회과 교육의 질적 발전을 위한 글로벌 혁신 모델을 도입할 계획입니다. 이를 통해 한양대학교 교육대학원의 명성을 국내외에 널리 알리고, 한국 사회과 교육의 국제 경쟁력 강화를 위해 노력하겠습니다. 결론적으로, 저는 한양대학교 교육
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  • 등록일 2025.05.18
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수행하며, 학생들의 사회적 역량과 비판적 사고 능력 향상에 실질적으로 기여하는 교육 전문가가 되고자 합니다. 사회교육의 질적 발전과 사회적 가치 실현에 앞장서며, 건강하고 지속 가능한 교육 공동체 구축에 기여하는 진정한 교육자로
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
사회과 수업의 난이도 조절, 논쟁 문제 다루기, 평가방식 개선 등은 현장에서 끊임없이 제기되는 고민인데, 저는 이 지점에서 연구자와 교사 사이를 연결하는 실천형 연구자 역할도 수행하고자 합니다. 추후 박사과정 진학을 통해 수업 연구
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  • 직종구분 교육 강사직
[건강보험심사평가원 청년인턴 자소서자기소개서]건강보험심사평가원(심평원) 청년인턴 자소서 직무수행 강점 샘플 1. 성장과정 (생략)....것은 제가 모든 일을 긍정적으로 바라보며 즐겁게 생활하려고 하는 모습을 갖게 했습니다. 또한 .....
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  • 등록일 2014.03.25
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  • 직종구분 기타
을 고려한 맞춤형 교육과정은 운영함으로서 학생들이 체감하는 교육의 질적 수준 제고에 만전을 기하고자 한다. 학생 맞춤형 진로상담 및 교육과정 운영 일반고 수행평가를 중심으로 교육과정, 수업의 일체화를 추진 매 분기별 실시 및 분기
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  • 등록일 2018.11.25
  • 파일종류 한글(hwp)
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