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활동이 이루어지도록 다양한 악기를 제공하고 놀이활동을 지원계획해 본다. OO가 공그림 종이블록에 관심을 보이며 종이블록을 여러개 꺼내서 공그림을 맞춰 보았다. 처음에는 반쪽그림을 여러번 돌려서 공그림을 맞춰 보다가 점점 종이블록
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음악을 틀어주자 oo도 음악에 맞춰 손동작을 천천히 움직여 지휘를 한다. 교사가 빠르고 경쾌한 음악을 틀어주자 전보다는 빠르게 손동작을 움직이며 지휘를 한다.
자연탐구
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“ 물 시냇물 강물 바다 수증기 구름 비 ” 지난 활동지 물의 순
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집단을 대상으로 지역사회가 어린이 권리 지킴이로써 활동하는 2차적인 예방 및 이미 아동학대 문제를 가진 아동과 가족에 대해 치료와 재활훈련 및 원조와 같은 3차적인 예방활동이 필요하다.
아동을 대상으로 성학대 예방훈련이나 자기보
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놀이감 세척
및, 열탕소독
매트 및
침구세탁
수건,컵,
칫솔소독 및 세척
교구장,
바구니
청소
보육실
청결 상태
대청소
화장실 청소
열탕소독
양호
양호
결석생
및 결석사유
정원
출석
결석
♥ 보육실 교구장 및 화장실 청소는 매일 이루
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놀이활동
-창의적 표현:*색종이로 모양 발 만들기
☞1수준:가위로 자유롭게 색종이를 오려요.
2수준:발모양을 따라 그리고 오려 보아요.
-신체 활동 :*색깔 스카프 놀이
*모양 길 따라 앙감질하기
☞1.2수준:색깔 스카프를 자유롭게 흔들어요
-탐
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활동이나 오전놀이의 연계하여
조용한 영역의 활동을 한다.
13:40
~14:40
낮잠준비 및 낮잠
·양말과 겉옷을 스스로 벗어 정리한다.
·자리에 누워 조용한 음악을 듣고 잠을 잔다.
·일어난 유아부터 스스로 이불을 개어 정리한다.
14:40
~15:00
대집단
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북을 꺼내서 음악을 켜본다. 북에서 음악이 나오자 OO가 마라카스를 양손에 들고 흔들기를 한다. OO도 마라카스를 하나 들고 함께 흔들어 보기를 한다.
놀이활동
신체활동시간 교사가 “선생님이 보여주는 사진을 보고 몸으로 표현해보자”하
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음악과 노래소리 등에 더 많은 관심을 보여 지지하며 필요한 교구나 도구를 지원해주고 있습니다. 새로운 것에 대한 호기심이 있어 편안하게 탐색하고 활동하도록 활동전에 충분한 탐색의 시간을 가지도록 도와주고 있습니다.
기)담임
원장&n
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놀이활동
꼬물꼬물 뱀의 그림을 미술재료의 도구를 통해 꾸며본 OO는 교사가 색연필, 물감등을 제시해주자 OO는 물감에 더 관심이 보였다. 붓을 이용해 여러 가지 물감을 붓에 콕콕 찍어 뱀을 색칠해 보기도 하고 톡톡 점을 찍어 보며 자기만의
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활동을 모두 즐겨합니다. 그리기활동은 표현하려고 노력하고 그림을 좀 더 크게 그리도록 유도하고 있습니다. 여러 가지 색으로 잘 표현하려고 하며 음악을 듣고 표현 하는 것을 즐기고 친구들 앞에서는 수줍어 망설이는 모습을 보이지만 격
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