영아관찰일지 만0세 2학기 관찰일지 / 2학기 발달평가

소개글

영아관찰일지 만0세 2학기 관찰일지 / 2학기 발달평가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

영아관찰일지 만0세 2학기 관찰일지 / 2학기 발달평가

(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
-> 2학기 발달평가

본문내용

꺼내서 음악을 켜본다. 북에서 음악이 나오자 OO가 마라카스를 양손에 들고 흔들기를 한다. OO도 마라카스를 하나 들고 함께 흔들어 보기를 한다.
놀이활동
신체활동시간 교사가 “선생님이 보여주는 사진을 보고 몸으로 표현해보자”하고 말한다. 교사가 강아지 사진자료를 보여주자 OO가 자리에서 엎드리며 “멍멍”하고 소리를 낸다. 교사가 고양이 사진자료를 보여주자 양손을 펴서 얼굴에 대며 “야옹”하고 고양이 흉내를 낸다.
일상생활
오후 간식은 빵이 나와 대체적으로 잘 먹었다. OO는 점심식사를 평균적으로 적게 먹어 간식을 더 주었으며 평소에 우유를 잘 먹지 않지만 오늘은 우유를 잘 먹어 칭찬을 해주었다.
만0세반 2학기 OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
놀이활동
자신의 얼굴이 있는 사진에 스티커를 붙이다 옆에 앉아 서 붙이고 있는 친구의 사진을 쳐다보며 ‘OO’라고 한다. 스티커를 붙인 자신의 사진을 자동차위에 올려놓고 ‘띠띠’라고 하며 놀이한다.
놀이활동
OO가 악기를 두드리고 흔들기와 색연필로 끼적이기를 하며 노래에 맞추어 점프를 하다 중간에 멈추기도 하며 스스로 대근육을 조절하고 기본 운동을 한다. 교사가 “OO야~기저귀 갈자~”라고 말하면 기저귀 매트에 누워 교사를 보며 웃는다. 놀이를 즐겁게 참여하고 또래와 주변 성인에게도 친밀감을 보인다. 떳다떳다 비행기, 아기상어, 악어떼 등을 불러주면 노래를 듣고 기어가며 악어 흉내도 내고 손으로 상어흉내를 내는 등 몸으로 다양한 표현을 하며 리듬감있게 놀이를 한다. 주변 환경에 관심을 가지고 관찰을 하고 자연과 생활에서 아름다움을 느끼고 모방 행동을 보인다.
2학기 발달평가
OO가 마라카스를 흔들며 노래를 듣자 똑같은 마라카스를 꺼내어서 함께 흔들어 보기를 하였다. . 대그룹으로 하는 신체활동에 적극적으로 참여하며 동물의 특징을 파악하고 있으며 교사가 보여주는 사진자료를 보고 동물의 특징을 신체로 흉내 낼 수 있다. 주말동안 잘 지내고 왔지만 콧물을 많이 흘리는 모습이었다. 그래서 인지 점심을 많이 먹지 않는 모습이었다. 하지만 간식이 OO가 좋아하는 빵이 나와 간식을 조금씩 더 주었다. 간식은 잘 먹고 하원까지 기분 좋게 생활하였다. 또래에 관심을 보이고 친구 ‘OO’를 부르며 친밀감을 보인다. 친구에게 먼저 놀잇감을 양보하기도 한다. 교사에게 안기기도 하며 친밀감을 보인다.

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