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평생교육방법 및 실천론. 서현사.
방선욱이경화박천식. 심리학의 이해. 교육과학사. 2004.
오윤선. 인간의 심리학적 이해. 예영커뮤니케이션. 2009.
국가평생교육진흥원(2013). 한눈에 보는 평생교육, 참여로 보는 평생교육. 국가평생교육진흥원.&n
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평생교육기관은 더 나은 사회를 만드는 데 중요한 역할을 할 수 있을 것입니다.
참고자료:
평생교육시설의 유형, kinxcdn.
서울시평생학습포털.평생교육의 의미와 중요성, 교육문화연구소.
광주평생교육진흥원
서울런4050, 서울런4050 서울시평생
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문제를 해결할 수 있도록 조력하기 때문에 유용한 교육프로그램이라고 볼 수 있다. 또한 ‘시니어리더십 양성교육’을 통해 리더십에 대한 교육과 더불어 원하는 사람들에게 바리스타 양성교육과정에 참여하도록 해 필기, 실기 시험을 마친
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평생교육이 등장하고 있다. 이에 평생교육자들에게는 더 많은 참여를 유발시키기 위하여 “마케팅”의 방법을 이용하고 있다. “마케팅”의 사전적 의미는 「생산자가 상품 또는 서비스를 소비자에게 유통시키는 데 관련된 모든 체계적 경
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평생교육사를 두어 평생교육이 전문적으로 운영되도록 제도적인 장치가 마련되지 아니하면 안 된다. 그리고 새롭게 단장한 평생교육법은 많은 개정이 시도되었지만 평생교육사 자격증을 얻는 깃이 너무나 쉬우면 양산될 위험성이 있기 때문
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교육
4) 행동적 시민성을 위한 시민교육
Ⅱ. 시민교육의 방법
1) 시민교육방법의 기본원칙
2) 사회문제 해결식 방법
3) 활동중심의 방법
3) 정형적 수렴형 방법
4) 비정형적 확산형
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리’ 등에 관한 규정을 마련해야 한다.
둘째, 법조항의 한계성의 문제이다. 현재 평생교육법시행령이 개정되었지만, 아직도 많은 부분에서 시행령과 시행규칙이 없어 단지 법 틀만 있고 실제로 적용되어야 할 법 내용이 없는 문제점을 가지고
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운동
a. 자본주의 사회에서 소비자
b. 20c의 위대한 발명
c. 미국의 소비자 운동사
② 소비자 문제를 연구하는 시민 모임
a. 소개
b. 하는 일
* 법률 상담
* 조사 연구
c. 국제적 연대
3. 정리하며
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리나라의 경제적 어려움을 감안할 때 그 필요성이 더해지고 있다.
회원의 프로그램 수강료 부담을 덜어주기 위한 방안은 다음과 같다.
첫째, 정부가 정책적으로 평생교육을 강화하고 있는 이때에 유관기관의 협조를 통해 경제적 지원을 받을
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교육대학교, 2008
다문화가정 아동의 심리적 문제와 학교적응 - 김경자, 진주교육대학교, 2008
다문화가정이 봉착하는 자녀교육 문제와 시사점 - 홍영숙, 광주교육대학교, 2007
농촌지역의 국제결혼 가정 자녀가 경험하는 어려움에 관한 연구 - 서
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