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다문화사회에서의 한국의 옛이야기와 문화교육, 한국문화사 2015
조원탁, 박순희 외 저, 다문화사회의 이해와 실천, 양서원 2014
최영민, 이기영 외 저, 다문화사회복지론, 학지사 2015 간문화 교육 다섯 가지 원칙의 간략한 요약 및 도식화
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다문화교육의 필요성과 중요성을 충분히 인식해야 할 수 있도록 해야 한다.
Ⅲ. 결 론
한민족은 단일 민족임을 자랑으로 여기며 살아왔다. 그러나 최근 우리 사회에는 타문화로부터의 이주민이 100만에 육박하게 되었다. 이 같은 국제적 이주
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문화 이해 및 소통 능력, 한국 사회 구성원으로서의 긍정적인 태도와 정체성 함양으로 요약할 수 있다.
* 박석준, 「한국어교육(KSL)과정의 이해」 논문 요약
2012년 3월 교육과학기술부(현 교육부)에서는 일선 학교를 중심으로 다문화 친화적 교
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간을 덜어주라(Save the time of readers)
5) 제5법칙 : 도서관은 자라는 유기체이다(A library is a grawing organization)
2. 버틀러의 이론(Pierce Butler)
1) 서론
2) 제1장 과학적 문제
3) 제2장 사회학적 문제
4) 제3장 심리학적 문제
5) 제4장 역사적 문제
6)
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원칙
2) 예외
Ⅵ. 기업 바이오테크 사업
1. 전략적 제휴를 통한 사업전개
2. 대형제약사와의 협력
3. M&A를 통한 사업영역 확장
4. 특허 보유 ?관리의 중요성
5. 벤처캐피털의 활용
6. 유연한 조직구조와 창조성을 중시
7. 사회적 관계(PR)의
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