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교육과정,재정)
보장적 평등 ㆍ교육기회를 가로막는 여러 가지 장애요인을 제거해서 교육을 받을 수 있도록 보장해주는 것이 완전평등↘(경제,지리,사회)
ㆍ예)1944년 영국의 교육법. 우리나라 의무교육의 지역간 차별
교육기회면에서 평등
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교육의 특수성
1) 유아교육의 대상
① 교육선진국 중심으로 볼 때 유아교육의 보편적 대상연령은 태아기부터 8세까지임
② 한국은 교육법상 유치원 입학연령이 4~5세였으나 최근 3세로 하향 조정되었음
③ 유아교육은 학교 교육보다는 개인이
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교육의 특수성
1) 유아교육의 대상
① 교육선진국 중심으로 볼 때 유아교육의 보편적 대상연령은 태아기부터 8세까지임
② 한국은 교육법상 유치원 입학연령이 4~5세였으나 최근 3세로 하향 조정되었음
③ 유아교육은 학교 교육보다는 개인이
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교육의 특수성
1) 유아교육의 대상
① 교육선진국 중심으로 볼 때 유아교육의 보편적 대상연령은 태아기부터 8세까지임
② 한국은 교육법상 유치원 입학연령이 4~5세였으나 최근 3세로 하향 조정되었음
③ 유아교육은 학교 교육보다는 개인이
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교육의 특수성
1) 유아교육의 대상
① 교육선진국 중심으로 볼 때 유아교육의 보편적 대상연령은 태아기부터 8세까지임
② 한국은 교육법상 유치원 입학연령이 4~5세였으나 최근 3세로 하향 조정되었음
③ 유아교육은 학교 교육보다는 개인이
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교육의 특수성
1) 유아교육의 대상
① 교육선진국 중심으로 볼 때 유아교육의 보편적 대상연령은 태아기부터 8세까지임
② 한국은 교육법상 유치원 입학연령이 4~5세였으나 최근 3세로 하향 조정되었음
③ 유아교육은 학교 교육보다는 개인이
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교육의 대폭강화를 통해서 대다수와 성적 소수자가 서로 소통하고, 또는 적절한 피임교육을 통해서 조기임신율을 줄이는 등의 보다 근본적이고 실질적인 인권확립의 방안을 마련해야 하는데 그러지 못하고 권리만 떡하니 주어진 것은 이전
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법규
특수교육진흥법 제10조의 규정에 의한 특수교육대상자가 대학에 입학하는 경우에는 그 정원을 따로 있는 것으로 봄(고등교육법시행령 제29조)
□ 현 황
1995년부터 장애학생의 대학교육 기회 확대 및 직업재활을 도모하기 위해 특수교육
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법(1980) 제29조에 “국가는 평생교육을 진흥해야 한다.”는 규정이 있다. 평생교육을 규정한 데에는 교육이란 청소년기뿐만 아니라 전생에 걸친 평생교육의 이념이 내포된 것이다. 이를 규정하기 위한 사회교육법이 1982년 12월에 통과되었다.
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교육자치제에 대한 권한과 책무는 강조되고 있다. 그러나 지방에서 교육적 책무를 위하여 자신들의 의사결정 권한을 자유로이 행사할 수는 있지만 그것은 ‘국가의 법과 규정’ 내에서 해야 한다는 것이 강조되고 있다. 省市자치구와 같은
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