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학생들이 잘실천할 수 있도록 지도
*친환경 식단의 필요성과 목적
*친환경 식단으로 줄이는법
*음식물쓰레기 줄이기 위한 서로의 다짐과 실천방법을 발표한다.
*다음시간에는 재활용방법에 대해서 공부할 예정이니 방법에 대해서 생각해 오
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학교 교사용 지도서 도덕(3학년), 교육과학기술부 집필진, 2011, 교육과학기술부
콜버그,「도덕발달의 철학」, 교육과학사
콜버그, 「도덕발달의 심리학」,교육과학사 Ⅰ. 콜버그 선택의 이유
Ⅱ. 콜버그의 도덕성 발달 이론
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학교 교사용 지도서 도덕(3학년), 교육과학기술부 집필진, 2011, 교육과학기술부
콜버그,「도덕발달의 철학」, 교육과학사
콜버그, 「도덕발달의 심리학」,교육과학사 Ⅰ. 콜버그 선택의 이유
Ⅱ. 콜버그의 도덕성 발달 이론
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학교 시절부터 친구로 현재 프랑스에서 유학중이다. 워낙 멀리 있어서 1년의 한번정도 만나 수 있다.
- 민정, 진명
: 소꿉친구. 가끔 만나더라도 항상 서로에 대해서 알고 있는 것 같은 편안한 친구들로 모든 고민과 서로의 이야기를 주고받는
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분)
일제학습
생명의 소중함
자기 존중과 생명 존중
생명이 소중한 이유에 대해서 1-2명 학생들에게 질문한다.
- 생명이 소중한 이유에 대해서 설명한다.
슈바이처의 생명 존중 사상에 대해서 설명한다.
불교의 생명 존중 사상에 대해서 이
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학 번
성 명
▣ 개인검토 및 토의
오늘 첫 번째 실험은 다이오드의 가장 중요하면서도 기본이 되는 전압과 전류의 특성을 실제 눈으로 확인하는 좋은 실험이었다. 다이오드의 특징은 한 방향으로만 전류를 흐르게 하는 반도체 소자라는 것이
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학대를 가장 심각하지 않은 것으로 인지하고 있는 것으로 나타났다. 여기에서 정서적 학대는 가장 가벼운 학대로 인지되고 있으면서 또한 가장 심각한 것으로 인지되고 있는데, 이는 평소 노인에 대해서 함부로 무례하게 대하는 것을 그다지
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학습할 것에 대한 흥미를 유발한다.
http://kr.infant.kids.yahoo.com/infantzone/index.html?service=song&mode=view&contents_no=3375&sort=latest&endpg=9&pg=8
■역할극 하기
-여러분 오늘 배울 것에 대해서 역할극을 준비해 온 친구들이 있다고 하는데요. 어떤 내용을 담고
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대해서는 확대지원, 우수사업(우)에 대해서는 계속지원, 미진사업(미)에 대해서는 축소지원, 문제사업(양, 가)에 대해서는 지원중지 등 차등지원을 통하여 사업의 효율성을 제고할 수 있음.
- 다섯째, 사업완료후(4∼6년후) 시행하는 사후평가
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한우출판사, 2005
민태욱, 부동산조세법, 부연사, 2000
안수남 · 김동백 · 김강영, 양도소득세, 광교, 2009
임상엽 · 정정운, 세법개론, 세경사, 2009
최명근, 세법학총론, 세경사, 2004
한국공인회계사회, 세무편람, 삼일인포마인, 2006
곽태원, 부
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