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차시 학습 내용을 확인 메모 한다. 전체학 습 전체학 습 전체학 습 전체학 습 10분 (50) PPT자료12 PPT자료13 PPT 14-16 PPT 17 Ⅰ. 교재관 1. 단원 설정의 이유 2. 단원의 내용 구성 3. 단원의 목표 Ⅱ. 학생관 Ⅲ. 지도관 본시 지도안
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  • 등록일 2014.08.11
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환경보전교육 / 정채옥 외 4명 / 양서원 ㆍ생태지향주의에 기초한 유아환경교육의 접근 방안 모색 / 김미정[1998] ㆍ유아 환경교육에 대한 어머니 역할과 유아의 환경보전실천 = Mother's Role in Environmental Education and Preservation Practices of Young Children
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  • 등록일 2007.09.02
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영양사협회 학술지 8(3):311-317, 2002. 9. 환경부 http://www.me.go.kr/ 10. 대한영양사협회 http://www.dietitian.or.kr/ 11. 식문화 클럽활동 교육 자료집. 1999. 12. 영양사도우미 http://www.kdclub.com/ Ⅰ.서 론 Ⅱ.본 론 학습지도안(1차시) 학습지도안(2차시)
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미리찾아오게한다 PPT 교과서 228- 229쪽 1. 단원 학습 계획 ① 단원명 ② 단원 개관 ③ 단원 목표 ④ 단원의 계열 ⑤ 단원의 지도 계획 2. 본시학습 계획 ① 본시 학습 목표 ② 본시 지도상의 유의점 ③ 본시 학습지도안
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환경 보전과 국토 개발 2. 단원의 개관 3. 단원의 목표 4. 단원 지도 계획 5. 단원의 평가계획 6. 교재 연구 7. 수업모형 연구 Ⅲ. 학생실태 조사 및 분석 1. 학급 인원 현황 2. 학습자 실태 분석 IV. 본시 교수-학습 지도안 1. 본시 학습 지
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  • 등록일 2012.11.29
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논문 133건

학습을 통한 환경교육 환경보전 의식을 높이기 위해 우포 늪 습지 체험교육, 신천하수종말처리시설 견학, 수목원 현장학습을 통한 자연환경보전 의식 체험교육을 실시한다. 마. 환경보전 습관 정착을 위한 가정과 연계 지도 1) 알뜰 시장 운영
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  • 발행일 2007.09.06
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학습 효과 분석. 대구교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 우길동(2001). 이해중심 게임수업이 배드민턴 수행력에 미치는 효과. 한국교원대학교 대학원. 석사학위논문. 윤기양(1999). 체육과 학습 일일 지도안. 서울 : 산과들 이낙수(2002). 이해
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  • 발행일 2012.05.05
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교육 현장의 관심과 실험 의지가 절실히 요청된다. 동시에 우리 교실에의 적용 가능성을 세심하게 분석하는 지적 노력들이 수반되어야 할 것이다. 이 노력의 일환으로 본 연구에서는 실제 교실에서 적용된 수업지도안을 제시하여 협동학습이
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  • 발행일 2009.01.24
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환경교육 전개(3억 6100만원) - 특별활동, 재량활동 시간, 교과지도 등 환경교과목 선택 확대 - 환경 보전 시범학교 지정 운영 - ‘세계자연유산 환경 체험의 날’ 지정 운영 - 1교 1오름 및 1해안가 지정 가꾸기 운동 전개 예산 : 19억 8700만 원 
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  • 발행일 2010.01.20
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  • 저자
교육과정 중 가장 중점을 두는 것은 무엇입니까? 1) 지능 개발( ) 2) 안정된 정서발달( ) 3) 사회성 발달( ) 4) 신체 및 운동발달( ) 5) 올바른 생활습관형성( ) 6) 영양과 건강관리 및 보호( ) 7) 기타(구체적으로, ) 8. 현장학습은 어떤 내용으로 하고
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  • 발행일 2008.11.27
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취업자료 1,157건

교육과정 270 다. 예과 270 라. 학교에 따라 다른 예과 과목 271 마. 예과와 본과 사이 271 바. 본과 272 차. 수의사 국가시험 274 카. 병역 275 ? "이런 면접이라면" 276 ? 자기소개서 작성성공패턴과 독소조항 278 가. 보편적인 양식과 일반원칙 278
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  • 등록일 2024.08.28
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지도안(1주) 자 기 소 개 서 나의 편식지수는? 교수-학습 지도안(2주) 바른 식생활 알기 튼튼이가 되기 위한 지름길 지금 나의 식생활은? 교수-학습 지도안(3주) 식품 구성탑 우리 몸에 영양소가 부족하면 어떻게 될까요?
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영양교육 전문가로 성장하여 한국 영양교육의 글로벌 경쟁력 향상에 기여하겠습니다. 마지막으로, 평생학습자로서 자기계발과 성찰을 지속하며 영양교육자로서의 전문성과 윤리성을 동시에 향상시키겠습니다. 급변하는 건강 환경과 사회적
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교육 콘텐츠 개발 역량 강화를 위해 교육공학, 시청각 매체 활용 수업도 수강하여 미래의 다양한 교육 환경에 유연하게 대처할 수 있는 기반을 다지겠습니다. 무엇보다 중요한 것은, 이 모든 학습과정에서 '사람을 위한 영양교육'이라는 중심
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  • 등록일 2025.06.05
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교육의 수월성이란?) 12. 올바른 교육을 위해 어떻게 해야 하는가? 13. 체벌에 대한 생각(찬성/반대 이유) 14. 사교육과 공교육(사교육의 방향) 15. 학생들의 올바른 인성교육방향? 16. 학습지도안 작성 방법 17. 진학지도에 대한 특별한 아이템
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  • 등록일 2006.12.04
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