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한국 재혼가족의 적응과정 연구. 가족과 문화, 28(3), 112-140.
송다영. (2019). 한부모가족 지원정책의 현황과 과제. 사회복지연구, 45(1), 5-29.
이영석. (2024). 무자녀가족의 증가 현상과 사회적 함의. 인구연구, 17(2), 78-102. 목차
1. 서론
2. 핵가족
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사회개발대학원 석사논문. 1. 문제제기 및 연구의 필요성
2. 이론적 배경
1) 청소년 성문제 발생원인
2) 용어 정의
3) 인터넷 음란물의 영향에 대한 이론
3. 연구방법
4. 연구문제
5. 결론 및 제언
6. 프로그램 제시
7. 참고문헌
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문화
1. 한복의 역사적 변천과 특징
2. 전통 장신구와 액세서리 문화
III. 한국 전통 음식문화
1. 한국 요리의 특성과 철학
2. 전통 차문화와 다례
IV. 한국 전통 음악과 무용
1. 국악의 특징과 악기 문화
2. 전통 무용의 종류와 의미
V. 한
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한국재가노인복지협회 www.kacold.or.kr
- 보건복지부 www.mohw.go.kr
- 통계청 www.nso.go.kr
고영복 外, 2000, 「삶의 질의 문제-인구문제」, 『현대사회문제』, p 372~416, 사회문화연구소
구자흥, 2002, 『인구통계학의 이론과 실제-한국인구변동의 오늘 그
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문화, 학지사, 2003.
표갑수, 아동청소년복지론, 나남출판사, 2004.
교육인적자원부, 폭력없는 학교 만들기, 2002.
김준호 외, 학교주변 폭력에 대한 일 연구, 한국청소년연구, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간발달 중 청소년기의 발달과정
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문화사,2010.
여성 혐오를 혐오한다, 우에노 치즈코, 은행나무, 2012
제인 프리드먼 저,이박혜경 역,『페미니즘』,도서출판 이후,2013.
비판사회학회, 사회학 (비판적 사회읽기), 한울, 2012.
한국방송통신대학교 편집부 저, 성 사랑 사회 (2013-2), 한
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정의
2. 트랜스젠더에 대한 사회적 인식
3. 영화 헤드윅(Hedwig And The Angry Inch, 2000)
1) 줄거리 및 특징
2) 헤드윅에 나타나는 주인공의 자유와 초월
3) 작품이 주는 의미
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌 및 관련보도자료
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문화의 육성
4) 평화적 통일과 민족적 동질성 회복
(3) 청소년교육의 정책적 발전방향
1) 인간교육 풍토 조성과 유해환경 제거
2) 대중매체의 교육성 강화
3) 여가시설의 확대
4) 복지시설의 증대
5) 사회문제와 문화에 대한 교
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어 설명
1) 일터에서의 성적 차별 사례 5
2) 교과과정 안에서 성차별 사례 4
6. 성적 차별을 개선 방안
1) 의식의 변화, 문화의 변화
2) 성적 괴롭힘 정의와 규제
3) 사회적 합의
4) 성차별 분쟁 실효성 제도
7. 나의 의견
Ⅲ.
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한국상황에서의 시사
Ⅴ. 청소년지도 목표의 정책 과제
1. 인간교육 풍토 조성과 유해환경 제거
2. 대중매체의 교육성 강화
3. 복지시설의 증대
4. 지역사회 청소년 참여활동
5. 사회문제와 문화에 대한 교육 프로그램 개발
6. 여러 문제들
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