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대학 내 시간강사의 비중
4. 우리나라의 비정규직 현황
1) 비정규직의 비율
2) 비정규직의 정규직 전환 비율
5. 대학 내 비정규직 교원의 증가
6. 대학 시간강사제도 개선방안의 주요내용
7. 대학 시간강사제도 개선방안에 대한 나의 견해
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대학 구조개혁추진본부가 구성되어 활동을 시작했지만, 사립대학과 전문대학까지 포함해 지역 내 모든 대학들의 역할 분담과 특성화 분야를 조정하는 논의의 틀도 구상해 볼 필요가 있다. 지역혁신협의회와 같이 보다 큰 틀의 학·연·산·관
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교육과정의 개정이 예고되고 있고, 학교현장에서도 주5일 수업제가 학대 실시되고 교원평가를 비롯한 교사의 자기개발 노력도 끊임없이 요구될 전망이다. 그다지 배울 것이 없어 보이는 것에서도 반면교사의 가르침을 느껴야 하는 것이 교사
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교육학회 지』2012
- 이동철,「대학생이 알아야 할 것들」『지성과 패기』1996 12월호
- 길양숙,「대학교원의 수업능력 개발을 위한 교육 및 지원활동의 조건」『한국교육학회 지』 제39권 제2호 (2009)
- 윤여덕,「세계화의 도전과 대학개혁:독일
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교육철학 및 교육사』신득렬 이병승 우영효 김회용 공저 -양서원-
『정약용』실학사상독본 이기성 -한길사-
『정약용의 교육개혁사상』임재윤 -전남대학교 출판부-
『다산정약용 유학과 서학의 창조적 종합자』금장태 -살림-
『다산 정약용
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교육은 그 어느 분야보다 역동성이 있어야 하고 진보적이야 생각한다. 개혁을 두려워해서는 안 된다는 것이다.
참고문헌
김대유(2002) / 한국교육현실을 통해본 교육관료체제 개혁의 필요성, 성균관대학교 600주년 기념관에서 개최된 전국교수
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교육 욕구의 발현이자, 21세기의 새로운 학교 형태를 찾는 활기찬 실험이다.
Ⅴ. 교육개혁의 주요내용
1. 인적자원개발 관점에서 교육법제의 성격을 다음과 같이 전환한다
학문과 예술, 기술적 지식, 민주적 규범과 가치 등 교육의 기반과 그
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안의 개혁정책을 보면 당초의 정책내용이 잘못되어서가 아니라 정책이 일관성을 가지지 못하고 자주 바뀌어서 실패하는 경우가 많았다. 따라서 교육정책의 성공을 위하여서는 개혁정책의 일관성을 보장하는 제도적 장치가 도입되어야 한다.
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대학도 장애인 교육에 특별한 정책적 노력을 기울여야 할 것이다.
참고문헌
김신일 - 교육사회학교육과학사, 2006
김용일 - 위험한 실험, 교육개혁의 정치학, 서울 : 문음사, 2000
박세일 - 교육개혁의 기본과제와 방향, 교육개혁포럼 토론자료, 20
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교육개혁조치’를 단행함으로써 과외금지를 통한 고교교육 정상화를 꾀하는 등 교육체제 정비를 위한 일련의 정책들을 강도 높게 추진했다.
주요정책
과열된 대학입시를 근본적으로 개혁하고자 대학입학 본고사 폐지, 대입정원의 확대,
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