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교육과정 개정은 그 어느 것보다도 가장 근본적이고도 우선적인 교육개혁 사업이라 할 수 있다.
그 이유는 교육부가 초중등 교육법 제23조에 의거하여 고시하는 국가 수준의 교육과정은 의도적인 제도 교육의 목표와 내용, 방법, 평가의 기준
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삼성그룹, 신입사원 총장추천제 보름 만에 '백지화‘
- 대학 줄 세우기 등 차별 논란
- 삼성의 ‘대학 줄 세우기’ 제도를 향한 거센 비판 지역·여대 차별 논란 일어나
- 상대적으로 추천 인원이 적은 것으로 알려진 호남지역에서는 지
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내용 ……………………………………1
1. 기여입학제
2. 고교등급제
3. 본 고 사
Ⅲ. 한국 대학입시제도의 발전방향 …………………………………․9
1. 기여입학제 개선방안
2. 고교등급제 개선방안
3. 본 고 사
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개혁되어야 한다. 신교육정책을 교수사회를 개혁대상으로 보면서 경쟁이라는 칼을 들이대고 있다. 교수는 먼저 이 점을 시인하지 않으면 안 된다. 이를 시인한다는 것은 신대학교육정책이 도입하고 있는 교수평가제, 연봉제, 계약제가 상당
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(1990). 교육개혁 종합구상안과 유아교육 진흥의 문제. 중앙대학교 한국 교육문제 연구소 논문집. 제6호. 19-31.
한국교육 개발원(1980). 특수교육현황 분석연구. 연구보고 제119집./이은화, 1. 부모교육의 필요성
2. 아버지의 역할
참고자료
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대학만이 할 수 있는 것으로서 갈수록 대학의 중요한 기능이 될 것이다.
Ⅲ. 결 론
모든 국민이 경제대국을 향한 미래 청사진을 두고 교육개혁을 긍정적으로 기대하고 있는 만큼, 정부가 내놓는 아이디어는 선진국에서 이미 시행한 정책을 모
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교육비
나. 사교육
3. 사교육의 특징
4. 사교육비 및 사교육의 실태
가. 사교육 시장
나. 사교육비 지출 경향
5. 사교육의 문제점
가. 교육계의 분석
나. 경제계의 분석
6. 사교육의 해소 방안
가. 연구내용 발췌
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educational civic movement should be more extended urgently to the point where it searches after a democratic equal society.
Key words: educational civic movement, ideology of education, John Rawls, democratic equality principle. Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 교육 이념 분석을 위한 이론
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대학 입시제도의 변천과 특징, 고려대학교, 2008
김영철, 대한민국 교육정책사 연구, 교육인적자원부, 2008
이두휴, 우리나라 대학입시 정책의 문제점과 개선 방안, 여수 대학교, 1998
정범모 외, 입시와 교육개혁, 나남출판사, 1993
김형중, 대학입
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필요성은 누적된 교육 모순의 해결과 변화되는 국제질서에 대한 능동적 대응으로서 요구되고 있는 ‘교육개혁’이라는 시대적 요청 때문만은 아니다. 4.19 노조 이후 30년의 침묵을 깨고 어렵게 다시 일어섰음에도 불구하고 노조 합법화 투쟁
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