|
도서관운영
1. 어린이실, 이용자 입장에서 어려운 점
2. 이런 문제점을 바탕으로 어린이실 운영에 대한 제언
1) 우선 어린이 실엔 좋은 책이 있어야 한다
2) 그 좋은 책을 아이들도 알아야 한다
3) 어떤 책을 읽기로 마음먹었으면 쉽게 찾을
|
|
|
도서관 자료관리의 전산화 연구 : 기계가독목록의 개발과 활용, 한국도서관.정보학회
초간영생 외 2명(1984), NIPS 와 일판 MARC 시스템, 한국과학기술정보연구원
현규섭(1978), 기계가독목록법(MARC)에 있어서의 고정장 필드에 관한 연구, 중앙대학
|
|
|
대학간에 기능과 역할을 분담하거나 상호 협력할 수 있는 분야는 대학간 학점 상호인정, 교수요원 공동 활용, 교육시설 및 기자재의 공동 활용, 교육과정 공동 개발, 교과목 공동 개설, 연구협력, 전국적인 대학도서관 전산망 구축 및 대학간
|
|
|
위한 함의.\" 한국도서관정보학회지 42.3 (2011): 209-227.
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=1a0202e37d52c72d&control_no=d1489306888b9560ffe0bdc3ef48d419 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.보조표의 정의와 기능
2.보조표의 유형
3.DDC
4.KDC
Ⅲ.결론
[참고문헌]
|
|
|
도서관.정보학회
이선희(2010), 인터넷 정보자원 추이와 지식 인증관리, 국민대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인터넷정보자원평가의 중요성
Ⅲ. 인터넷정보자원평가의 내용
1. 정확성(Accuracy)
2. 권위(Authority)
3. 최신성(Currency)
4. 독창성(Uniqueness)
|
|
|
도서관. 정보학회
노영희 외 2명(2011), 한국 문헌정보학 교과목의 실용성 평가에 관한 연구, 한국도서관. 정보학회
도태현(2000), 한국 문헌정보학의 \'실천성\' 문제와 관련하여, 부산대학교
도태현(1998), 문헌정보학의 연구방법론에 관한 고찰 :
|
|
|
기능분석적 교육이론-구조기능주의 교육사회학)
2) 체제교육론(통치체제 정당화 이론)
Ⅳ. 한국교육(우리나라교육)의 대학교육
1. 공교육을 내실화 하여야 한다
2. 획일적인 대학 입시 제도를 다양화하고 대학 교육을 강화하여야 하겠다
3
|
|
|
대학교 관악캠퍼스내의 주요 휴식 공간
3.1. 중앙도서관 광장
3.2. 붉은 광장
3.3. 공대 광장
3.4. 학생회관 광장
3.5. 본부 잔디 광장
4. 설문조사 및 그에 따른 통계분석
4.1. 설문조사내용 및 통계자료
|
|
|
대학교 출판부, 2018
조선일보, \"학교는 사회화의 첫걸음\", 2022년 3월 15일
한겨레신문, \"교육을 통한 계층 이동의 신화는 가능한가\", 2023년 9월 10일 1. 서론
2. 기능주의 관점에서 본 학교의 사회적 역할
2.1. 사회화의 장으로서의 학교
2.2.
|
|
|
도서관
1. 기본원칙
1) 무료의 원칙
2) 이용자에 대한 입장 정립 ; 정보빈자를 위한 도서관
3) 접근의 편리성, 이용의 편안함
4) 지역문제에 밀착된 장서구축
5) 지적소유권/저작권
2. 신도서관학 5법칙
1) 도서관은 인류에게 봉사한다(Libr
|
|
메뉴펼치기
