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고등학교 학생들은 대학입학을 위한 시험 준비에 바빠서 정체감 확립을 위한 적극적인 탐색이 부족하다 이 시기의 학생들의 자아정체감
목차
1. 자아정체감의 개념
2. 고등학생의 자아정체감 발달 특징
3. 대학입시 준비와 자아정체감
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입시제도시험인 GCEA-level가 막연하게 좋아보일수도 있다.
하지만 깊게 들여다보면 각국의 입시제도마다 각각 장점과 단점들이 존재하고있다는걸 느꼈다.
영국같은 경우 수험생의 편의를 봐주는 대학입학공동관리위원회(University &College Admissio
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- 현재의 입시 상황과 실태
Ⅱ.본론
1. 입시의 역사
(1)대학입시제도의 변천사
(2)지금의 수학능력시험
2. 현재 입시의 여러 방향
3. 실태 조사-설문조사
4. 한국 교육의 현실 및 문제점
Ⅲ.결론
- 대안점 및 방향
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시험
- 주관식 시험은 개인의 주관에 따라 답안을 작성하도록 요구하는 시험방식.
=> 개방적이고 창의적인 사고를 존중, 사회의 정치체제와 문화풍토를 자유롭고 민주적으로 이끌어 갈 수 있다.
※ 시험의 내용과 형식에 관한 분석과 입시
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대해 학부모의 믿음도 높아짐을 알 수 있다.
셋째, 사교육의 이유로 대학입학 전형제도 및 수학능력시험과 고학력 추구 경향으로 말미암아 사교육을 많이 시킨다는 의견이 매우 높고 사교육으로 말미암아 이민에 대해 고민을 해본 경험이 있
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학교의 개설여건 조성을 제언한다.
3. 선택중심 교육과정에 맞는 대입전형제도의 유도를 제언한다
일반계고등학교 학생의 관심사는 대학입학이다. 대학입학전형방안이 발표되기 전에는 교육과정 취지와 의의를 살리려는 원론적인 교육과정
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대학입시 센터시험을 실시하면서 한편으로는 대학의 자율적인 입시제 운영을 적극 추진하고 있다. 입학시험제도의 다양화와 복수화를 통해 조사서, 학력검사, 면접, 소논문, 실기시험 등의 방법을 적절히 활용할 것과 추천입학, 해외귀국자
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대 대학에 드는 것을 목표로, 한 대학에 매년 2000억원을 투자하고 있으며 2010년까지 100여개 대학에 과학기술원을 설립해 첨단 분야의 인력을 양성하기로 했다.
=> 미국 - 다양한 영재교육 추구
싱가포르 - 모든 학생 대상 영재판별시험
호주 -
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대해 학부모의 믿음도 높아짐을 알 수 있다.
셋째, 사교육의 이유로 대학입학 전형제도 및 수학능력시험과 고학력 추구 경향으로 말미암아 사교육을 많이 시킨다는 의견이 매우 높고 사교육으로 말미암아 이민에 대해 고민을 해본 경험이 있
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대학입시 경쟁 해소에도 도움을 줄 수 있는 현실 적응에 만족시킬 수 있는 새로이 고안된 교육이념이다.
진로교육을 통하여 건전한 직업에 대한 가치관과 윤리관을 정립시켜 전통적 직업 천시풍조의 가치도 치료해 줄 수 있는 것이다. 진로교
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