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교육 개혁정책. 서울: 학지사
- 이종각(1984). 문화와 교육. 서울: 배영사
- 정우현 편(1990). 교육사회학학연구. 서울: 교육과학사 * 7.30 교육정책의 이해
Ⅰ. 7.30 교육정책의 배경
Ⅱ. 7.30 교육정책의 특징
Ⅲ. 7.30 교육정책의 결과
* 참
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정의
Ⅴ. 전자적 인적자원관리시스템(e-HRM, HRMS)의 특징
Ⅵ. 전자적 인적자원관리시스템(e-HRM, HRMS)의 등장배경
1. 기술적 진보를 반영하지 못하는 인사부서의 역할 한계가 노출
2. 구성원 만족도 제고를 위한 인사서비스의 개선 필요성이
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교육 활성화방안」한국교육개발원
이재훈(2010)「창의 인성교육을 통한 인천교육의 발전 방향과 과제」2010 인천교육 심포지움 1. 인성, 인성교육의 개념
1) 인성의 개념
2) 인성교육의 개념
2. 창의인성교육의 개념, 배경
1) 창의인성교
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사립고의 단점
4.3 자립형 사립 고 그 자체의 문제점
5. 자립형 사립고 도입에 대한 설문 및 여론조사
5.1 여론조사
5.2 설문조사
6. 자립형 사립고가 우리 교육계에 미치는 영향
7. 자립형 사립고의 발전 방안
Ⅲ. 결론
나가는 글..
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교육불평등, 김영화
대한민국 교육 40년, 국정브리핑 특별기획팀
교육과 사회 -거시미시 교육사회학적 관점-, 김병성
YTN Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교육불평등의 정의
2. 교육불평등의 종류
1) 가족배경과 교육불평등
2) 사회적
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