|
대학입시제도가 보완되어야함은 당연한 것이다.) 교육의 능률은 학습자가 얼마나 능동적으로 참여하느냐에 달려있다고 본다. 이런 능동적 참여가 가장 잘 일어날 수 있는 형태를 자신의 성향을 아는 학습자 자신이 스스로 선택하여 교육을
|
|
|
과정, 과감한 공개 등을 통한 조정작업이 선행되어야 하며 교사들이 자율적으로 그 정책에 동참할 수 있도록 교사들을 존중하는 분위기를 만들어 나가야 합니다. 우리나라 교육의 최대 관심사인 대학입시제도는 지식의 암기가 아니라 수행능
|
|
|
과정 후에도 극히 미미한 진전이 있을 뿐이다.
대학입시제도는 하루아침에 어느 전문가가 의견을 제시하고, 학부형 공청회가 열리고 그 해 안에 어떤 중대 경정이 내려진다. 그리고 잘못된 부분은 즉시 문제제기가 이루어져 시정된다. 그러
|
|
|
대학입시제도 도입 등 교육체제를 개편하거나 재구조화하는 정책을 펴오고 있다. 이러한 고등학교 교육체제의 변화는 지식기반사회로 진입하는 현 시점에서 다양한 학습자의 개성과 요구를 충족하도록 학교 유형과 프로그램이 다양화특성
|
|
|
발전적 대안을 모색하기 위하여 판례의 유형을 분석하는 것이 필요하다. 특히 헌법에 관하여 최종적인판단을 하는 헌법재판소의 판례를 살펴보는 것은 더욱 필요하다.
참고문헌
강대중, 김기수, 김봉제, 김장중, 오재길(2019). 학부모와 공교
|
|
|
대입 논술 제도 변화에 따른 교재의 변모양상 분석: 1986년~2007년」, 청람어문교육학회, 청람어문교육 Vol.37, 2008
김동환,「논술교육의 쟁점과 방향 : 대학별 논술고사의 정체성과 방향성」, 국어교육학회, 국어교육학 연구 Vol.29, 2007
박정하,「
|
|
|
대학 자율화’ 아닌 ‘대학 평준화’ 모색할 때 / 이병호 2008.03.10
‘친 이명박’ 교육단체 출범 2008.02.27
“교실 입시전쟁터로…공교육 붕괴 가속화” 2008.01.23
<경향신문>
1.대입논술 가이드]3불정책과 공리주의 2007. 4.10.
2.사립대도 ‘3
|
|
|
제도
1. 미국 기업의 성과주의․능력주의 인사제도
2. 영․미권 국가의 국가직무능력표준(National Skill Standard)
3. 평생 직업능력개발 지원 제도
4. 한국의 관련 제도
Ⅴ. 학벌주의 극복 종합 대책과 인식조사
1. 사회적 차원에서의 개선
|
|
|
제도
1-1. 고구려
1-2. 백제
1-3. 신라
1-4. 삼국시대 교육제도의 특징
2. 고려시대의 교육제도
2-1. 관학
2-2. 사학
2-3. 고려시대 교육제도의 특징
3. 조선시대의 교육제도
3-1. 조선시대 교육제도의 특징
4. 우리나라의 현재 교육제
|
|
|
4) 지역균형선발제의 의미
5) 교육평등의 원리
6)기능주의의 선발 및 분배기능에 관한 관점
4. 결론 -------- 기능주의적 관점에서 대학입시에서의
지역 균형선발이 교육평등에 대해 갖는 의미
|
|
메뉴펼치기
