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대한민국임시정부의 특파원
Ⅵ. 대한민국임시정부의 극동인민대표회의
1. 극동인민대표회의와 한국 혁명의 과제
2. 레닌 테제의 등장과 한인 공산당 조직들의 해체
Ⅶ. 대한민국임시정부의 구국모험단
Ⅷ. 대한민국임시정부의 우익
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회의(미영소): 2차대전 전후처리, 한반도 신탁통치 결정
46.3 1차 미소공동위원회: 서울에서 신탁통치문제 협의, 결렬
47.5 2차 미소공동위원회: 결렬
◎ 남북교류
60
북한, 남북연방제 제시
61
북한, 폭력통일노선(3단계혁명론)으로 선회
70
8.15선언
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강화
3. 지방대학의육성
4. 실업교육의 개혁
5. 평생교육체제 확립
6. 실효성있는 인적자원의 개발
7. 유아교육의 내실화
8. 특수교육의 확대
9. 학교보건과 학교급식의 내실화
10. 교육의 기회균등 실현
11. 사학운영의 개선
Ⅸ. 결론
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대한민국 임시정부사, 집문당
* 유동렬(1999), 북한의 대남공작과 민족민주혁명당 간첩사건, 공안문제연구소
* 조범래(1987), 한국독립당 연구, 1929∼1945, 기념논총
* 조규태(2003), 1920년대 중반 재북경 창조파의 민족유일당운동, 한국민족운동사학
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한국사 47 일제의 무단통치와 3.1운동, 국사편찬의원회, 탐구단문화사, 2001
증보 3.1운동사, 윤병석, 국학자료원, 2004
한민족독립운동사 (3) 3.1운동, 국사편찬위원회, 시사문화사, 1988
독립운동총서[2] 3.1운동, 민족사 바로찾기 국민회의, 민문고. 1
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한국문제를 중국과의 관계에 부수시켜 다루어 왔다. 영국 스스로 동아시아에서의 행동을 제약하여 왔기 때문에 한국에 대한 영국의 초기 정책은 영국민을 보호하는 차원의 선을 넘지 않는 것이었다.
참고문헌
고정휴 / 대한민국임시정부의
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대한민국 임시정부는 수립 이래 외교활동을 통한 국제적 지원과 지지 확보를 중요한 운동방략의 하나로 간주하였다. 임정은 1919년의 파리강화회의, 1921년의 워싱턴회의에는 직접 대표들을 파견하여 한국 독립에 대한 국제적 지지를 끌어내려
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기업을 위한 자본시장 구축
5) 사회적기업의 경영전문성과 인적자원개발 강화
6) 사회적 기업 정책추진을 위한 추진시스템 정비
7) 평생교육차원의 사회적 기업 교육과정 개발
8) 산업 효율화
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
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한국농촌경제연구원
- 유진이 다문화 사회현황과 청소년 정책, 연구협약체결 기념학술회의 자료집. 평택대학교 다문화가족센터, 93-109.
- 이성언, 최 유 다문화 가정 도래에 따른 혼혈인 및 이주민의 사회통합을 위한 법제지원방안 연구. 한국
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인적자원개발기본계획」, 대한민국정부, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가정이란?
1) 다문화가정의 정의
2) 다문화가정의 유형
* 다문화가정 자녀의 유형
2. 우리나라의 다문화가정 현황
1) 국제결혼의 현황
2) 한국인
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