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제도, 대학교육 및 산업체의 국제경쟁력 ; 공학교육 바뀌고 있다 (공학교육의 새바람)」 『공학교육, Vol.11, No.1』 (2010) : pp.19-22.
III. 결론
지금까지 현대 대학의 문제점과 그 대응방안에 대해서 얘기해 보았다.
대학교육에 대한 문제는 과거부
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교육의 내실화를 위해서 최선을 다하고, 학교교사가 자신들이 맡은 학생들의 교육을 책임지고, 학교가 학생들에게 즐거운 학교가 되도록 학부모는 앞으로 협력을 아끼지 말아야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 한국사회 교육문제
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대학 논문집.
이종각(2002). 교육열의 운동법칙과 결합법칙 교육사회학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국인의 교육열에 대한 원인
1) 교육열과 입시
2) 교육열과 선발제도
2. 한국인의 교육열에 대한 사회전반적인 문제점
1) 사교육 확
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대학교 인문과학 연구소, 8, 1-39. Ⅰ.서론......................................................P.1
Ⅱ.본론......................................................P.1
1.체육교사 교육과정
①문제점
②개선방안
2.교육실습
①문제점
②개선
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교육 정상화를 위한 교육정책 결정체제 참여자들의 역할 조명, 박균열, 고려대학교 교육문제연구소, 2006. 11, pp. 167 ~ 197
공교육의 문제점과 해결 방안, 신민선, 한국교정복지학회, 2007. 6, pp. 71 ~ 90
정영수, 충북대학교, 공교육 정상화와 사교육
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교육학용어사전 / 사회과학 / 교육
- 서울대학교 교육연구소 /하우동설/1995.06.29./
- 위키백과/ 글로벌 세계대백과사전/
- 교사,입시를 넘다/ 사교육걱정없는세상 외/ 우리교육 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문제점과 원인
2. 문제 해결방안
3. 참
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교육학회지, 2005.
서유정, 유아수학교육의 내용과 방법에 대한 유치원교사와 어린이집 교사의 인식비교, 한국외국어대학교 교육대한원 석사학위논문, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 수학교육이란
2. 수학교육과정의 문제점
3. 수
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위한 시범 사업
1) Learning Pub and The Grove Project
2) Burnley Football Club Adult Learning Centre
3) Walthamstow Age Concern
4) Stourbridge College Centre
5) The People’s Learning Centre
Ⅵ. 영국교육의 교과서제도
Ⅶ. 영국교육의 문제점
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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사교육의 개념과 범위
2. 사교육 증가원인
1). 부실한 학교교육
2). 잘못된 입시정책
3). 문호 협소와 집중화의 문제
3. 사교육의 문제점
1). 사교육이 공교육을 무력화시킨다
2). 사교육으로 인해 국민계층간에 위화감을 조성하고 있다
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문제를 다룬 대표적 판결로, 이른바 학력테스트 북해도사건에서의 1976년의 최고재판소 판결을 들 수 있다.
참고문헌
교육부, 특수학교 교육과정, 1998
서삼영, 국가정보화백서, 한국전산원, 2003
설현수, 일본·중국·대만 대학입시 제도 연구, 한
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