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사교육비 실태 분석, 아주대학교 교육대학원 석사논문
◎ 공은배(2006), 교육비 조사 연구, 한국교육개발원 연구보고서
◎ 권태춘(2001), 초등학교 사교육이 학교교육에 미치는 효과 분석성 분석, 경성대학교 교육대학원 석사논문
◎ 박정수(2000)
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교육서비스기구로 발전해 가야 한다.
그리고 현재 사교육을 대규모로 운영하고 있는 사교육 공급자들은 눈을 크게 멀리 떠서 세계시장에 수출할 정도의 소프트웨어 개발에 주력하는 편이 국가의 경제발전과 학생들을 입시위주의 경쟁교육
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교육의 목표와 내용-현행 학교 문법의 문제점을 중심으로, 국어교육, 79·80, 1992
박영순 / 국어문법 교육으로서의 의미론에 대하여, 한국어문교육, 창간호, 1986
이현희 / 국어 문법사 연구 30년(1959-1989), 국어학 19, 1989
이도영 / 문법 교육의 목표
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사교육을 공교육처럼 제도화한 것은 사교육의 설립자와 정경유착을 통해 특혜를 나누어 가짐으로써 생긴 국가주의적 교육의 한 현상이다. 한국은 민주화운동이 활성화되었음에도 아직도 정치적 국가를 형성할 수 있는 능력의 부족으로 국가
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교육의 질이 향상되도록 한다.
Ⅴ. 맺으며...
지금까지 한국 교육의 문제를 초중등교육의 문제와 주요 쟁점이 되는 현안문제와 앞으로의 개혁방안등을 살펴보았다.
이러한 한국 교육의 문제는 무엇보다도 입시 위주 교육의 청산, 교육투자의
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문제점들을 개선하고 제도로서 정착되어 사교육과 공교육간의 관계가 제도적으로 공존하여 상호 보완적인 형태를 추구해가야 할 것이다.
<< 참고 문헌 >>-------------------------------------------------------
· 공은배, 천세영 (1989).「한국 교육
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교육이 한국교육의 해결책이라고 단언할 순 없지만 내년부터 시행되는 \'수학 교육 선진화 방안\'의 사고력 중심 수학 교육은 우리나라 주입식 교육의 한계를 해결할 수 있는 중요한 열쇠가 될 수도 있다. 우리는 핀란드의 교육 철학과 그들의
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교육의 정상화를 도모하고 학생의 대학 선택권과 대학의 학생 선발권을 신장한다.
초중등 교육의 정상화에 기여하고, 선발의 공정성을 실현할 수 있도록 내신 제도의 합리적 개선 방안을 마련한다.
대학 수학 능력 시험의 질적 수준을 높이
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시험은 우리에게 무엇인가: 논술 시험의 사회문화적 고찰 , 교육비 평, 19권
-이동숙(2006), 통합학습 방법을 적용한 논술 지도 방안 연구, 강원대 교육대학원
-지은림(2000) 논술형 수행평가를 위한 채점방법들의 비교, <경희대학교 교육문제연
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대학진학을 위한 것이었다면, 모든 학생이 대학에 진학할 수 있게 된 지금은 입시전쟁이 사라졌어야 되지 않겠는가? 그러나 현실은 그렇지 않다. 그것은 학벌은 ‘대학’이 아니라 ‘무슨 대학’을 나왔느냐하는 문제이기 때문이다.
모든 고
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