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표현활동)
2) 미학(미적 지각활동)
3) 미술사(미술적 문화유산의 이해)
4) 미술비평(비평적 평가활동)
5. 미술 활동과 창의성과의 관계
Ⅴ. 유아기 역할놀이 지도
Ⅵ. 유아기의 기본 생활 습관 형성
Ⅶ. 유아기의 사회성
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문화사, 1996
- 정신 분열병을 극복하는 법, 김철권, 하나의학사, 2000
- 정신건강간호학 (Ⅰ), 이정숙 외, 현문사, 2002
- 국립서울의료원 약전
- 간호진단과 계획, 서울대학교출판부, 2005 A. 문헌고찰
1. 정의
2. 원인
3. 분류
4. 증상
5. 치료 및
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문화)
6. 기타신문자료 검색결과물 (국민일보 04.4.26일자, 5.11일자.. 등등)
7. 논문-등교거부와 가출 (2002.11.4) : 전남의대 정신과/전남대학교 병원 정신과 소아청소년 정신건강클리닉-최영 박사) 1. 학교거부의 현상과 실태들
2. 학교를 왜 싫
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)
Ⅵ. 융의 분석 심리학에 기초한 놀이치료의 사례
1. 분석적 미술치료
1) 융
2) 융학파
2. 미술치료
1) 미술치료의 정의
2) 미술치료의 목표
3) 미술치료의 효과
4) 효과적인 미술치료 과정
5) 미술치료자로서의 역할
참고문헌
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. 토의학습(토론학습, 토의수업)의 활용
1. 기초 기능 훈련
2. 토의 활동을 위한 책받침 활용
3. 소집단 토의의 단계별 훈련
4. 열린 토의교실 운영
5. 토의는 즐거워
6. 마음을 열어라
7. 사랑의 토의 캠프
8. 가족회의의 날 운영
참고문헌
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문화』, 역락, 2002. 1. 판소리의 정의
2. 판소리의 명칭과 기원
3. 판소리의 역사적 전개
(1) 형성발전기 (17～18세기)
(2) 전성기 (19세기)
(3) 쇠퇴기 (20세기)
4. 판소리의 음악적 구성요소
(1) 성음(聲音)
(2) 악조(樂調)
(3) 장단(長短)
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올바른 삶을 영위하기 위해서는 그 들에 대한 잘못 된 편견과 인식을 올바르게 바라보고 바로 잡아줘야 할 것이다. 또한 장애인에게 성교육을 하는데 있어서 가장 비중이 큰 부모와 교사는 시대에 따른 성문화를 올바르게 이해하고 공부하면
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원리
Ⅳ. 역할놀이(극화학습, 역할극)의 기능
Ⅴ. 역할놀이(극화학습, 역할극)의 과정
1. 극본교재의 학습과정
2. 비 극본교재의 학습과정
Ⅵ. 역할놀이(극화학습, 역할극)의 학습 사례
1. 학습주제
2. 학습목표
3. 교수?학습 과정안
4.
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문화
6. 김광일 편저 (1988), 가정폭력 그 실상과 대책: 탐구당
7. 굿데이 (2003,02,12)
이경실 사건 여성계 반응 “가정폭력 당당한 대처들 I. 서 론
1. 연구목적
2. 가정폭력의 심각성 실태
II. 본 론
1.가정폭력의 개념
1) 가정폭력 범죄의 처
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대화 에티켓
3) 계산
4) 기타 에티켓
5) 음식 주문시 유의사항
6) 올바른 기물 사용법
7) 식사 순서에 따른 식사 방법
8) 식사에 따른 술의 종류
7. 결 론 1. 에티켓 vs 매너
2. 에티켓의 기원
3. 매너의 정의
4. 에티켓의 6대 원칙
5. 테이
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