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칸트의 정언명법
Ⅸ. 칸트의 도덕교육으로서 종교의 역할
Ⅹ. 칸트와 맹자의 유사점
?. 칸트와 육상산의 수양방법 비교
1. 성즉리 - 육상산
2. 물자체를 외부의 감각을 통해 이식하려면 이율배반에 걸린다 - 칸트
?. 결론
참고문헌
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도덕교육(Ⅰ), 인간 사랑, 1996
서울대 사회복지학과 석사학위논문, 1996
이인재 : 사회복지운동의 주체로서 사회복지실천가의 사회적 위상에 관한 연구, 한국사회복지학회, 한국사회복지학 26호, 1995 Ⅰ. 정보론적 주체성
Ⅱ. 사회윤리적
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도덕교육』, 한국학술정보, 2006 1. 서론
2. 본론
1) 파블로프의 고전적 조건형성이론
2) 왓슨의 행동주의
3) 스키너의 조작적 조건형성이론
4) 반두라의 사회학습이론
5) 각 이론들의 공통점과 차이점
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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도덕교육적 의의, 한국교원대학교, 2009
◇ 신규탁, 법성종의 입장에서 바라본 정토사상, 한국정토학회, 2010
◇ 홍승표, 화엄사상의 탈현대적 함의, 새한철학회, 2007 Ⅰ. 불교사상과 복전복리사상
Ⅱ. 불교사상과 정토사상
Ⅲ. 불교사상
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도덕교육론에 관한 연구” 한국교원대대학원, 2003
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 최근의 범죄나 비행, 문제행동 등 개인의 부적응이 사회적 문제가 되었던 이슈
2. 원인과 이론적 근거 분석
3.
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도덕교육론에 관한 연구” 한국교원대대학원, 2003
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 최근 1년 이내 비행청소년 범죄 사건 소개
2. 사회학습이론에 근거한 원인 분석
3. 범죄 예방 대책
Ⅲ 결론
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도덕교육론에 관한 연구” 한국교원대대학원, 2003
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 전영실, “음주운전 억제방안 연구”, 한국형사정책연구원, 2010
- 류준범외, “교통법규 위반에 대한 단속 및 처벌 개선방안 연구”, 201
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도덕교육사상에 관한연구, 고려대학교 대학원 박사학위논문, 1988
한국 전통건축과 동양사상, 북하우스 Ⅰ. 유교의 사상
Ⅱ. 유교의 문화
Ⅲ. 유교의 건축
1. 향교건축
2. 서원건축
3. 재각
Ⅳ. 유교의 영향
1. 동족촌의 형성
2. 작은
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도덕교육에 주는 시사점 비교, 창원대학교 대학원
장춘익 외(1996), 하버마스의 사상 : 주요주제와 쟁점들, 나남
장춘익(1997), 법과 실천적 합리성, 하버마스: 이성적 사회의 기획, 그 논리와 윤리, 정호근 외, 나남출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 하
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5)성기기
Ⅲ.사례
1)오페라의 유령의 팬텀의 성격발달 사례
2)항문기를 부적절하게 통과한 사례
3) 성숙한자아의 사례
Ⅳ.도덕교육에의 적용
1.강화주기(양심 형성하기)
2. 자신을 바로알기 (긍정적인 자아정체감 형성)
Ⅴ.느낀점
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