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개념
2 수학적 개념 학습의 단계
9.2.3 개념 학습의 원리
< 1996년도 임용고시 문제 >
부르너
1. 지식의 구조
2. 브루너 발달에 대한 연구를 교실 수업에 적용하면?
3. 브루너와 피아제 이론의 차이점
오스벨
1. Ausubel의 생애
2. 배경
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2) 문화의 교육적 역할
(1) 기능주의 이론에서 보는 역할
(2) 갈등이론·비판이론·해석이론에서 보는 역할
4. 교육에 있어서 문화의 함정과 비판
1) 문화접변과정으로 인한 문제
2) 비판적 평가
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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사회환경
(5) 미래에 대한 불확실성의 문제
3. 현대사회에서 청소년의 특성과 문제점
4. 청소년문제의 해결방향과 상담
(1) 입시문제에 다른 성적 공포증
(2) 어른 부재의 문제
(3) 기성사회의 도덕성 해이의 문제
(4) 가출문제
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사회의식조사 결과 나와
한국사회당 홈페이지, 성적소수자의 기본권 확보를 위한 정책과제 Ⅰ. 서 론
들어가는 말
Ⅱ. 본 론
1. 동성애에 대한 이론적 고찰
1.1 용어설명
1.2 동성애의 역사
1.3 킨제이 보고서
1.4 동
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이론
Ⅴ. 가정폭력의 심리학적, 정신학적 휴유증
Ⅵ. 최근의 동향
Ⅶ. 가정폭력범죄의 처벌등에 관한 특례법
Ⅷ. 가정폭력에 관한 외국의 입법례
Ⅸ. 결론
Ⅹ. 참고문헌
-한국여성의 전화 1995.7.20 ‘가정폭력 방지법 전문가 워크숍’
-김광일 199
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분석기법 활용. 2005. 동국대학교 1.줄거리- 영화<양들의 침묵>
2.영화를 통해 본 사회적 이슈
:연쇄살인과 싸이코패스
- [사례] 유영철 사건
:프로파일링
- [사례] 최인구 사건
3.이론적 배경
3-1.연쇄살인
(1)정의
(2)특성
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이론/접근방법
1. 아동학대의 원인에 관한 이론
2. 아동학대의 원인
ꊵ 청소년 복지를 위해 무슨 서비스가 필요한가?
1. 아동복지법의 개정
2. 아동 보호체계의 보완
3. 학교와 교사를 활용한 예방 프로그램 실시
4. 학교사회복지
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- 목 차 -
1. 아동학대의 이해
1) 아동학대의 정의
2) 아동학대의 유형과 후유증
(1) 신체적 학대
(2) 정서적 학대
(3) 성적 학대
(4) 방임
2. 아동학대의 발생에 관한 이론적 관점
1) 정신병리적 관점
2) 발달론적 관점
3) 사회환경적 관
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이론을 제시한다. 그는 하버마스 류의 거시적 사회 비판이론은 이미 그 효용성이 다했기 때문에 우리는 사회 비판의 전략을 수정하지 않으면 안된다고 주장한다. 그는 비판이론에 대해 “진리를 가면처럼 쓰고 있는 또하나의 독단론일 뿐”
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발달로 새로운 일자리를 창출, 자동화 및 정신적 노동의 강조는 여성의 노동시장 참여를 촉진
지적 재산권
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