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문화를 적극적으로 받아들이기 시작했습니다. 그리스는 이미 발전된 문학, 철학, 과학 등의 지식을 보유하고 있었고, 이러한 지식에 대한 수요가 증가함에 따라 공공도서관의 필요성이 대두되었습니다. 로마 시민들은 그리스어로 된 문헌을
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교재:
1) 전자도서관구축론, 정영미; 안현수 공저, 구미무역㈜ 출판부, 1998.
2) 자동화 목록법, 이경호; 김정현 공저,
대구대학교 출판부, 1998.
3) MARC의 이해, 오동근 역. 태일사,
2001.
4) 한국문헌자동화목록형식.
www.nl.go.kr&
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도서 선정, 1교사 1도서 선택과 그 도서에 대한 문제 은행을 마련하는 등 모든 교사들의 동참과 함께 계획적인 준비가 이루어져야 할 것이다.
일선 학교에서 독서교육을 적극적으로 추진하고, 또 학교 대표를 다양한 방법으로 선발할 수 있도
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도서관 소식지를 통해 도서부 학생들에게는 독서회의 자긍심과 긍지를 심어주고, 학생들에게 도서관 홍보뿐만이 아니라 학교의 여러 소식도 전한다.
Ⅴ. 나오며
지금까지 우리는 xx고등학교 도서관의 현황과 문제점, 활성화 방안에 대해 살
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문제점을 안고 있었습니다. 이런 비판적 고찰을 통해 우리는 현대의 도서관 제도를 더욱 공정하고 안정적으로 발전시키기 위한 교훈을 얻을 수 있을 것입니다.
Ⅳ. 참고문헌
안희돈. 「로마 공화정 후기 교육 환경의 성숙」. 역사교육, vol.126,
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도서관은 지식의 저장과 전파를 위한 것이다.
제 4원리 : 도서관은 힘 센터이다.
제 5원리 : 도서관은 모든 사람을 위한 것이다.
제 6원리 : 도서관은 반드시 성장한다.
제 7원리 : 국립도서관은 모든 국가적 문헌과 다른나라의 대표적 문헌을
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개발한 도서관 자동화 시스템.
전국공공도서관의 수는 514개가 되며 KOLAS를 사용하는 도서관 수는 전국 공공도서관의 81.9%인 421개임. 1.KOLAS의 개요
2.KOLAS 시스템의 종류
3.시스템들의 기대효과
4.시스템 설치 현황
5.sample
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제 1 장 서 론
제 1 절 연구의 배경
도서관은 인류역사의 각 시대를 산 사람들과 현재 살아가고 있는 사람들이 경험한 바를 기록한 문헌을 모아서 장서를 구성하고 그 장서를 통한 기록자와 독자간의 커뮤니케이션 경로를 마련함으로써 각 사
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도서관이고, 그러므로 학교도서관의 역할이 크다고 생각한다.
참고문헌
http://hyeonjoo.com.ne.kr
http://www.hakdo.net
http://cyber.cju.ac.kr
http://slisnet.skku.ac.kr
한상완 외. 지식기반사회의 학교도서관 정책방향. 서울 : 교육인적자원부, 2001
김중한 저. 학
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문명의 산물이다. 도서관이 성립하기 위해서는 먼저 문자가 있어야 한다. 말(구어)만 있고 문자(문어)가 없으면 도서관이 성립될 수 없다. 두 번째는 미디어가 있어야 한다. 기록의 재료인 미디어가 있어야만 문헌(문자가 들어 있는 미디어 즉,
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