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학회가 무엇인지, 그리고 재일한국인과 창가학회가 어떠한 연관성이 있는지 등에 대해서 새롭게 알게 되어 뿌듯했다. 이 책을 읽으면서 가장 놀라웠던 것은 의외로 내가 많은 부분에서 선입견을 가지고 있었다는 것이었다. 처음보는 종교라
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재창조의 원동력이 될 수 있는 타산지석으로 기대된다.
본 논문에서는 일본문학의 영향을 문헌과 잡지의 평론들로 고찰해보았는데, 젊은 독자들에게 미치는 영향, 문학작품을 접하고 나서의 의식변화나 수용양상을 고찰해보지 못한 점에 아
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재일 한국인들의 바람대로 세상을 바뀌길 바란다. 물론 우리들도 그들을 위한 노력을 아끼지 말아야 할 것이다. 그들은 한국에서 살아가고 있지는 않지만 그들의 뿌리는 한국이 아니던가? 일본이 밉다고 해서 그들까지 미워할 수 없으며 그들
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라고 생각해서 과연 이들한테 해줄 수 있는 것이 무엇일까? 이 책을 통해서 내가 겉으로 판단하기 이전에 그 속의 사람들의 상황을 이해해야 한다는 것을 새삼 깨닫게 되었다. 그리고 그들을 위해 내가 할 수 있는 것이 무엇인지 앞으로 우리
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것도 생기고 많은 생각도 할 수 있었다. 나의 부족한 부분을 채워주는 것은 역시 독서라는 생각이 들었다. 앞으로도 좋은 도서들을 많이 읽어나가면서 부족한 나를 채워갈 것이다. 책을 읽으면서 보낸 한학기가 유익한 시간이 되었다.
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사회적인 현실을 생각한다면 통합교육으로의 움직임은 매우 바람직한 현상이라고 할 수 있을 것입니다.
교육 성과적인 측면에서도 많은 연구 결과들이 장애유아 통합교육의 중요성을 뒷받침해 주고 있습니다.
통합교육을 강조하는 가장 설
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