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제도적 장치를 마련하고 있다. 본래적으로도 지방자치단체에서 100%의 운영비를 충당할 수 없으므로 그것을 감안하여 어떻게 보완할수 있는 제도적 장치가 필요하다.
Ⅷ. 결론
우리나라는 1995년부터 지방자치를 전면적으로 실시하면서 중앙
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교육경력과 소정의 재교육을 받은 자
② 학식, 덕망이 높은 자로서 교원자격 검정위원회의 추천에 의하여 교육인적자원부 장관의 인정을 받은 자
③ 교육대학, 전문대학의 학장으로 근무한 경력이 있는 자
④ 특수학교의 교장자격증을 가진
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학교교육과 청소년육성제도의 비교
3. 주요 청소년육성 관계법들에서의 청소년 규정과 특성
1) 민법
2) 아동복지법
3) 근로기준법
4) 소년법
5) 청소년 기본법
6) 청소년 보호법
4. 청소년육성정책의 발전방향
1) OECD 최상위 국
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2) 생태도
3. 사정
1) 주요 문제 : ① c\'t의 아이가 청각장애아라는 판정으로 인한 심리적 충격.
② c\'t청각장애 아동과 관련한 직접적 제도, 의뢰시설미비와 이로 인한 c\'t의 심리적 충격.
③ c\'t는 청각장애를 가진 갛난 아이를 양육,
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교육이 이루어질 수 있도록 하고 또, 교육제도의 개선과 발전을 위하여 학교 또는 교육과정을 차별화 하여 운영하는 자율학교(초중등교육법 제61조, 초중등교육법시행령 제105조) 수를 늘리고 그 운영의 내실을 유도하는 동시에 설립취지와 목
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,형설출판사
제주도청 Http://www.jeju.go.kr
보건복지가족부:http://www.mw.go.kr/
장애인 정책발전 5개년 계획(2008.6) : 교육과학기술부.행정안전부.문화체육관광부.보건복지부.노동부,여성부.국토해양부.국가보훈처,방송통신위원회.관계부처
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제도 등 국가 간 문화 교류와 인력 육성을 통한 문화 산업 발전 정책을 다양하게 진행 중이다. 한일 영화제 등 각국 문화 수용과 직간접적 투자를 통해 콘텐츠 산업의 저변을 확대해 나감으로써 경제적 효과와 문화적 영향력을 지속하는 효과
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5)초등학교 각 학교마다 특수반을 편성하여 여기에 특수 교사를 고용하여 통합교육을 제공하는 것이 바람직하다.
자폐증은 현대의학조차 원인을 잘 모르며 뾰족한 완치수단도 없는 난치병이다. 망상이나 환각에 시달리는 정신분열병보다 치
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학교사회복지실천의 개념으로 합당치 않는 것은 어느 것인가? ③
①좁게는 학교 부적응 학생을 돕는 치료적, 예방적 실천
②넓게는 교육 목적을 달성하도록 학생, 학생을 둘러싼 가정환경과 일반 환경을 돕는 전문인 실천
③부적응 학생이 자
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학교와 가정의 연계된 통합교육의 실시
③ 장애아동 부모의 지지집단 활성화 지원
(2) 정책적 대안
① 장애의 진단 및 치료비 지원
② 장애아동의 보육지원확대- 0~2세 장애영아를 위한 공교육대책 필요
③ 특수교육 보조원의 양성 및 확대
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