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독서운동으로 지식강국 기반 다진다
한우리독서문화운동본부(1998), 독서지도사 양성과정 기본 교재 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 독서운동의 정의
Ⅲ. 독서운동의 특성
Ⅳ. 독서운동의 현황
Ⅴ. 외국의 독서운동 사례
1. 일본의 독서운동
2. 독일
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아직 일어나지 않는 일을 생각해 보고 이야기하는 것은 곧 앞으로 있을 일을 생각해 본다는 의미이다.'라는 말이 있다. 작가는 인간복제문제에 대하여 논쟁을 일으키고 싶어하는 것이라 생각된다. 인간복제라는 문제는 칼날의 양날과도 같다
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는 않을까?
‘설탕만으로도 단데 꿀은 왜 필요한가요?’라는 물음으로 이 책은 끝이 난다.
행복이 찾아온 것을 주인공은 끝내 받아들인 것이다.
행복은 멀리 있는 것이 아니라고 생각한다. 주인공처럼 자신이 갖고 있는 행복을 찾아가는 과정
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독일소설] 블루 프린트
샤를로테 케르너 지음 | 이수영 옮김 | 다른우리 | 2002/12 출간
2.//www.ypbooks.co.kr/ Ⅰ."블루프린트"의 인간복제의 정체성의 내용
1."블루프린트"의 첫 번째 이야기
2."블루프린트"의 두 번째 이야기
3."블루프린
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블루프린트(BluePrint), 다른우리
조선일보, 2002.12.28 & 2004.3.3 1.
2.
2-1. 탄생: 이리스의 음악적 야망․필요에서 만들어진 시리
2-2. 유년기: 이리스 세계로의 순응 및 분리의 시발점
2-3. 청소년기: 하나에서 둘로 가기 위한 몸무림
2-4. 성인
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청소년 개념과 마찬가지로 청소년 독자 개념 역시 사회적으로 구성된 것이라고 할 때, 현재 우리가 지닌 청소년 독자에 대한 이해는 합당한지 되물을 필요가 있다. 최인자, 「청소년 문학 경험의 질적 이해를 위한 독서 맥락의 탐구」,『독서
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청소년이 생각하는 청소년문학」,『창비어린이』Vol.4, 2006
이병기, 「학교도서관 자료구성」, 『도서관문화』34권, 1993
한국도서관협회, 『학교도서관 활성화 방안』, 서울, 1994
김경연, 「독일 아동 및 청소년 문학 연구」, 서울대학교 박사학
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, 우리의 유전자에는 선한 본성과 좋은 사회를 만들 수 있는 능력이 새겨져 있다는 책의 메시지는 차별과 증오, 갈등과 투쟁에 지친 우리에게 큰 위로와 희망을 준다. 책에서 다룬 세계는 아직도 살 가치가 있고 인류가 \'선하게\' 진화했다는
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블루프린트」를 다 읽고 나서 이리스와 시리의 이미지가 각각 흰색 건반과 검은색 건반으로 내 뇌리에 입력됐다는 소리다. 그렇게 보면 「블루프린트」의 소설적 개성을 첨단의 현대음악을 고전적 피아노소품으로 부드럽게 승화시킨 듯하다
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문학교의 교과목은 국가에서 인정하는 사범전문학교를 위한 목록에 준하는 교수법, 교육학, 정치와 역사, 아동 및 청소년문학 독일어, 예술교육과 의학교육, 음악교육, 놀이교육, 생물학과 보건교육, 스포츠와 운동교육, 법학과 행정학으로
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