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싶다. 학생의 의사는 무시하고 성적에 맞춰서 좋은 학교, 4년제에 많이 보내는 교사가 좋은 교사가 아니라, 앞으로 이 학생이 하고싶어하는 일은 무엇인지, 공부가 싫다면 흥미있어하는 분야는 무엇인지, 자라 온 환경이 불우했다면 내가 정서
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※ 비판점 ※
이 책을 읽으면서 계속 되었던 의문점이 있다. 그건 바로 “~하지 마라”가 아니라 “~을 하더라도 놔둬라”라는 것이다. 의자에 올라가서 넘어지더라도 놔두고, 불에 손대려고 하더라도 놔둬라고 하는데 그렇게 하면 아이들
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성장환경이 자아개념 형성에 미치는 영향, 강원대학교 사회학과 연구, 1989
◇ 진 클락, 코니 도슨 저, 김수홍 외 1명 역, 자녀와 함께 다시 성장하기, 에이치앤에이치, 2012
◇ 호머 레인 저, 김영란 역, 아이들은 어떻게 성장하는가, 민들레, 2011&n
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어떻게 형성되는가: 현실, 운동, 과제' 황익주, 정규호, 신 명호, 양영균, 서울대학교출판문화원 (2016), 독후감
■ 제목
■ 서론
■ 본론
1. 도시 공동체의 현실과 도전
2. 도시 공동체를 위한 운동: 사례와 실천
3. 도시 공동체의 과제와
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성장, 발달에 도움을 줄 수 있다는 것도 고려되어져야 할 부분이다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중
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