[유치원교사+어린이집교사 자기소개서 5편] 유치원교사, 어린이집교사, 유아교사, 보육교사 - 성장과정, 성격 장단점, 지원동기 및 포부

소개글

[유치원교사+어린이집교사 자기소개서 5편] 유치원교사, 어린이집교사, 유아교사, 보육교사 - 성장과정, 성격 장단점, 지원동기 및 포부에 대한 보고서 자료입니다.

목차

[유치원 유아교사 자기소개서+어린이집 보육교사 자기소개서 최종합격 예문 5편 모음]

※ 이력서양식
※ 자기소개서양식

01. 유치원 유아교사 자기소개서 (1)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점 및 특기
3. 학교생활 및 사회활동
4. 지원동기 및 교사로서의 포부

02. 유치원 유아교사 자기소개서 (2)
1. 성장배경
2. 성격소개 및 가치관
3. 학창시절 및 기타활동
4. 지원동기 및 향후 계획

03. 유치원 유아교사 자기소개서 (3)
1. 성장과정 및 가족소개
2. 성격의 장단점
3. 학창시절의 활동 및 사회활동
4. 지원동기 및 포부

04. 어린이집 보육교사 자기소개서 (1)
1. 성장배경
2. 성격의 장단점 및 특기
3. 가치관 및 생활신조
4. 지원동기 및 포부

05. 어린이집 보육교사 자기소개서 (2)
1. 성장배경
2. 성격의 장단점
3. 학창시절 및 사회활동
4. 지원동기 및 포부

본문내용

들과 함께 하는 것이라고 생각하고 최선의 노력을 다하고자 합니다.
05. 어린이집 보육교사 자기소개서 (2)
1. 성장배경
어렸을 적부터 아버지께서는 항상 “창의와 도전”을 통한 자기계발과 이를 통한 자기성장을 강조하셨습니다. 또한 언제 어디에서나 타인에게 의존하지 않는 주체적인 인간형에 대해 말씀하시며, 다른 사람들이 거리끼는 일이라도 본인의 신념만 확실하다면 그 일에 적극적으로 나설 줄 아는 사람이 되어야 한다고 가르침을 주셨습니다. 그 영향으로 저는 늘 적극적인 생활태도로 삶의 귀중한 가치들을 찾고자 노력하였고, 무비판적으로 다른 사람의 의견을 따르기보다는 분석적이고 비판적인 사고를 기반으로 직접 그 일에 앞장서고 부딪혀 보는 자세로 현재까지의 삶에 임해왔습니다. 또한 세상을 살아가면서 다양한 경험은 저 자신의 역량을 키워준다는 굳은 믿음으로 다양한 분야에서 많은 경험을 쌓아 왔습니다. 편의점, 레스토랑, 인포메이션데스크 안내원, 시청 사무보조 등의 아르바이트를 하였고, 고등학교 때 지역장애인센터에서 120시간 이상의 사회봉사활동과 대학교 시절의 서도회, 독서회 활동 등 많은 경험을 하면서 살아왔습니다. 뿐만 아니라 1년 동안 캐나다 토론토에서의 어학연수를 통해 필수적인 어학능력을 키웠고, 더불어 넓은 세상을 바라보는 시각을 새롭게 할 수 있었습니다.
2. 성격의 장단점
항상 주위의 사람들에게 인정이 넘치고 나눔을 실천하시는 부모님의 모습을 보면서 성장했습니다. 저 또한 그런 모습을 보고 자라서인지 친구들에게 먼저 배려하고, 이해하며, 편하게 대하는 넉넉함 마음을 가지고 있습니다. 기쁜 일이 있을 때나 슬픈 일이 있을 때나 그 사람의 마음을 먼저 헤아리고 함께 하는 것이 도리라고 생각했고 어려운 일이 있을 때면 제 일을 제쳐 두고서라도 그 일을 함께 해결해나가곤 했습니다. 그래서인지 제 주변에는 자신의 고민을 털어놓으며 도움을 청하는 친구들이 많았고, 저는 그 어렵고 힘든 상황을 헤쳐나갈 수 있도록 제가 할 수 있는 최선의 노력을 다하여 왔습니다. 하지만 이러한 장점이 때로는 상대방의 요청이나 부탁을 거절하지 못해 난처한 상황으로 발전할 수 있다는 점과 오히려 제 일을 하지 못할 때가 있다는 단점으로 나타나기도 합니다. 이러한 저의 단점은 공과 사를 구별할 줄 아는 지혜를 발휘해서 반드시 보완해 나갈 것입니다.
3. 학창시절 및 사회활동
대학교 때의 생활은 제 인생에서 가장 중요한 변화의 시기였던 같습니다. 한정된 공간에서 설정된 목표만을 향해 달려가야 하고 제한된 사람과의 만남만이 있을 수밖에 없는 고교시절과는 달리 대학생으로서의 생활은 기존에 설정되어 있던 틀들을 하나하나 풀어가며 좀 더 자유로운 사고와 의사의 진행을 통해 나의 인생과 나의 미래에 대해 진지하게 고민하고 그 고민의 결과에 따라 이를 실행으로 옮길 수 있는 시간을 가질 수 있었습니다. 학문연구를 통해 열정적으로 진리를 탐구하고, 학과 및 동아리 활동을 통해 사람과의 관계가 어떤 것인지 경험할 수 있었습니다. 그리고 다양한 아르바이를 통해 사회인으로서 갖춰야할 덕목들도 쌓을 수 있었습니다. 무엇보다도 학창시절과 다양한 사회활동 등을 통해 얻을 수 었었던 가장 중요한 것은 성공적인 사회생활을 하기 위해서는 “신뢰와 믿음”이라는 가치가 서로 공유될 수 있을 때 가능하다는 것입니다. 신의와 믿음으로 최선을 다하는 직원, 신뢰와 믿음으로 아이들을 가르치는 교사가 반드시 되고자 합니다.
4. 지원동기 및 포부
순수한 무채색의 아이들에게 어떻게 자기만의 아름다운 색깔을 가질 수 있도록 만들어 줄 수 있을까 생각해 봅니다. 빨주노초파남보 7곱 빛깔의 다양한 색깔 중에서 아이들이 자신에게 어울리는 자신만의 색깔을 찾을 수 있도록 올바른 교육의 길로 인도하고 맑고 푸른 인성을 만들어주는 것이 바로 교육자로서의 소명이자 몫이라고 생각하고 있습니다. 꿈과 희망이 가득한 아이들의 미래에 화사한 빛깔의 꽃들이 만발하기를 가슴속 깊이 기원하며 교사가 되기 위해 이 자리에 섰습니다. 미력이나마 제가 가지고 있는 모든 힘을 다한다면, 분명 아이들의 미래를 밝고 선명하게 하고, 아이들이 원하고 바라는 자리에서 곧고 강한 뿌리를 내릴 수 있도록 도울 수 있을 것이라고 생각합니다. 교사로서 제가 맡은 역할에 최선을 다하고 아이들과 함께 저의 꿈과 희망도 함께 키워가고 싶습니다. 무럭무럭 자라나는 새싹들이 탐스럽고 예쁜 열매를 맺어 세상에 그 풍성한 과실을 내놓을 수 있는 그날까지 저의 교육자로서의 길은 계속될 것입니다.

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