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독후감을 채우기 위해서는 단순한 줄거리만이 아닌 자신의 생각과 느낀점을 상당부분 써야한다.
그렇다면 교수님의 목적은 많은생각을 해보고 많은 것을 느껴라! 가 아닐까란 생각을 해보았다. 평소 교수님은 정신교육 , 2학년 전공원서수업
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을 가졌다. 어느 것 하나 나를 반성하게 하지 않은 것이 없었다. 마지막 페이지를 넘긴 후 표지를 덮을 땐, 정말 이 책의 이름처럼 인생에 대해 긴 수업을 마친 기분이었다. 반복해서 내 인생을 뒤돌아보았고 많은 후회와 깨달음이 뒤이어 나타
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을 다져야겠다. 요즘에서야 ‘Ⅱ. 본론’과 같은 부분으로 내용을 추리고 순서를 잡았지만, 시간이 흐르면 나도 더 성장해서 다른 구성 요소로 인생수업의 가르침을 재구성할 것이다.
이 책이 내게 준 소중한 겨울밤의 날들에 감사하며, 행복
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을 한다. 맞다 내 인생의 삶은 나로부터 시작하는 것이지 다른 누가 해결해 주지 않는 것이다.
내가 나를 바로 알고 나를 사랑해야 나는 행복한 사람이 될 수 있다.
4. 이 책을 읽고 얻은 교훈
인생수업에서 우리에게 말하는 교훈은 삶을 그렇게
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독후감
나는 먼저 자신을 돌아보았다. 최근에 여러 책을 읽으면서 어렵다고 느껴왔던 개념을 나름대로 정립하는 시간을 보냈다. 내가 추구하는 가치를 향해 책을 읽고 생각을 해왔다. 그런데 여기서 문제가 생겼다. 일종의 브레이크가 없어서
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