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라임 오렌지 나무라…. 책을 딱 집었을 때 왠지 나에게 감동을 줄만한 책 같았다. 나는 책을 펼치기 전에 제목에 대해서 곰곰히 생각해 보았다. 솔직히 나는 이 책을 읽기 전에는 ‘라임 오렌지나무’라는 것을 모르고 있었다. 그래서 이책에
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일일 것이다.
제제는 어른이 되는 과정 속에서 고통과 슬픔을 경험하였으며 마법이 풀린 라임 오렌지나무를 갖게 되었지만, 그것만이 아니라 정말로 소중한 사랑이라는 감정 또한 배우게 되었다. 「나의 라임 오렌지나무」를 읽고
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라임 오렌지나무도 잃어버리게 된다.
이 책을 초등학생들만 읽는 책으로 알고 있는데, 성인이 된 후 읽으면 그 나름대로 감동이 있다. 어린 시절 마음 속에만 품었던 못된 생각들, 짖궂은 장난, 많은 건 모르지만 어린 내가 바라보던 세상, 하
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좋겠습니다.
당신들은 저에게 뽀르뚜까이자 제제의 가족들, 둘째누나 그리고 밍기뉴였습니다.
그럼에도 뽀르뚜까, 저는 당신들을 사랑하고 있습니다.
독후감 같지 않은 이상한 독후감을 들어주신 분들 게 죄송하고 감사드립니다.
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손휴의 대로 이어진다. 강유 역시 곧 죽게 되고 위에서는 사마의가 죽자 사마사가 조방 대신 허수아비 조모를 내세우고, 사마소를 거쳐 사마염에 이르러 조환을 내 나의 라임오렌지 나무
조선 왕조 실록
삼국지
아낌없이 주는 나무
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독서행사에 독서기록장이 하나의 역할을 할 수 있도록 한다면 그 활용 범위는 한층 넓어질 수 있을 것이다. 하나의 예로 ‘4월 과학의 달 행사’ 때, 독서기록 양식에 ‘과학 도서를 읽고 퍼즐 만들기’를 포함한다면 학생들은 독서기록장 작
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그 소년을 용서해주고 이해해주는 사람들의 마음씨를 보면서 눈시울을 붉히기도 했었다.
이로써 나의 인상적인 책 2권은 개미, 나의 오렌지라임나무이다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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나의 린드그렌 선생님 (유은실, 권사우)
나는 선생님이 좋아요 (하이타니 겐지로)
나는 과학자의 길을 갈 테야 (송성수, 정문주)
즐거운 나의 집 (공지영)
태형 (김동인)
토끼전 - 꾀주머니 배 속에 차고 계수나무에 간 달아 놓고 (장재화)
황
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주요 구조와 특징
4.2 이야기의 전개 방식과 효과
4.3 전체적인 구성의 의도와 메시지
5.독후감
5.1 개인적인 인상과 생각
5.2 책에서 얻은 교훈과 시사점
5.3 추천 이유와 대상 독자
6.결론
6.1 총평
6.2 추후 참고할 만한 자료나 서적 추천
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나온 비참한 현상도 없어질 것이다. 책을 읽고 나서 생겨난 나의 간절한 소망은 핵이 없어지고 안전한 세계를 만드는 것이다. 또, 꼭 외교관이 되어서 세계 핵 없애기를 위해 노력할 것이다. 노력이 결실을 맺을 그날까지.......
욕망해도 괜찮
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나 행복한 아이인지 아니?
내 이름은 망고
남쪽으로 튀어!
남북 공동 초등학교
난쟁이가 쏘아 올린 작은 공
나의 산에서
나의 문화유산 답사기
나의 린드그렌 선생님
나쁜 어린이표
나무를 심은 사람
나는 선생님이 좋아요
과학자와
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할인가 : 8,500원(5페이지)
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