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배려하고 베푼다는 것은 결코 나의 소중한 시간을 낭비하는 것이 아니다. 오히려 나의 소중한 삶과 타인의 삶을 더욱 풍요롭게 할 수 있는 가치 있는 일인 것이다. 남을 생각하지 않고 자신밖에 모르는 사람, 남에게 잔인할 정도로 무자비한
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해야할 목표가 아니라고 생각하네. 행복은 삶의 과정에서 언제든 찾아낼 수 있는 것이지.
Ⅱ. 즐거움의 조건
-상대의 관점으로 바라보기
‘세상 이치는 시험 문제를 푸는 것과 같다. 상대방의 관점에서 보려고 노력하면 풀리지 않는 일이란
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읽고 전체적인 줄거리를 파악하지 못한다. 단편적으로 내용을 이야기하고 독후감도 단편적인 이야기를 짧게 보고하는 수준이다. 독서를 즐기지 않으며 방과 후 주로 텔레비전을 보거나 친구와 노는 것으로 시간을 보낸다. 가정에서 자율적인
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독후활동을 함께 하자
8. 아이들과 함께 책읽기 계획표를 짜고, 책읽기가 습관이 되도록 하자
9. 아이들과 함께 서점, 도서관에 자주 가자
10. 학생, 학부모, 교사, 지역주민을 위한 어린이 도서관학교도서관을 가꾸자
Ⅴ. 공공도서관
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주요 저서로는 『한국의 부자들』(1,2), 『벤처 뒤집기』 등이 있다.
(참고 : 네이버 인물검색)
2. 등장인물에 대한 감상
『배려』(한상복)의 등장인물에는 주인공 위를 비롯하여 그의 아내, 공자왈, 인도자, 철혈이마, 외국물 등 짧은 내용임에
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읽고 표현하는 독후 활동은 더더욱 어려움에 봉착한다. 하지만 독서는 자라나는 청소년들이 꼭해야하는 필수적인 과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이 독서기록장의 알찬 내용 구성이다. 이것
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배려도
1
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승객 요구/문의사항에 대한 직원의 태도
1
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구분
지표
세부항목
만족도
수도권역을 연결하는 광역철도노선
1, 3, 4, 8호선
접근성
지하철역까지의 접근거리
1
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7
지하철역까지의 접근시간
1
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정시성
목적
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배려할 수 있는 사회가 우리가 추구할 미래이다.
논의
우리의 이런 부정적 편견과 관련해 가장 큰 문제는 왜곡된 선입견 자체가 아니라 어쩌면 이와 관련된 경직된 인식구조일 수 있다. 선입견은 단편적이지만, 인식구조는 통합적이며 보다
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배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 고려대학교
해당 모집단위 지원 동기를 포함하여 고려대학교가 지원자를 선발해야 하는 이
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감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한번 더
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감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한번 더
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을 자주 보았는데 그 중에서 눈에 띄는 책이 있습니다. 마이클 샌델 교수의 "정의란 무엇인가"라는 책인데 고등학생이 읽기에는 상당히 어려운 내용임에도 불구하고, 원고지 25장 분량의 독후감상문을 써 낼 정도로 책에 대해 잘 이해하고 있
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기’라는 학과에서 주체하는 대회에 나가 상을 수상했고, 학교 독후감상문대회에 나가 상을 수상하면서 즐겁게 학교와 학과생활을 하고 있습니다.
그리고 올해에는 자살예방지킴이 교육을 수료해 생명의 소중함에 대해 다시 한번 느끼는 시
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