|
. 목차
1. 자원봉사활동의 본질
1) 자원봉사활동의 개념
2) 자원봉사활동의 특성
2. 자원봉사활동의 동기 및 이론
1) 자원봉사활동의 동기
2) 자원봉사활동 이론
(1) 이타주의적 관점 이론
(2) 이기주의적 관점 이론
|
|
|
동기유발 이론
⑴ 욕구이론
⑵ 인지선택이론
⑶ 메타인지이론
2. 동기 유발
⑴ 목표 설정
⑵ 보상체제
⑶ 직무재설계
⑷ 대인관계 능력의 향상
⑸ 조직 경영의 민주화
3. 교원승진 및 보수제도
⑴ 우리나라 교원 승진
|
|
|
시사점
Ⅱ. 인지주의 학습이론
1. 정보 처리 이론
2. 인지주의 학습원리
3. 유의미 학습과 메타인지
4. 교수설계에의 시사점
Ⅲ. 구성주의 학습이론
1. 교수설계에서의 시사점
Ⅰ. Gagne의 교수이론
Ⅱ. Keller의 학습동기 설계이론
|
|
|
이론을 적용하기 전에 학습 상황의 문제가 정확히 분석되어야 하고, 문제가 교수 의 동기적 측면에 해당될 때만 ARCS가 사용되어야 한다. Gagne의 9가지 수업사태
1. 이론적 배경
2. 학습의 과정
3. 수업사태
<<학습과정과 수업사태간의
|
|
|
공정성, 조직력약화, 불필요한 경쟁심 유발, 노조와의 마찰 같은 부정적 요인이 있을 수도 있다는 점을 염두에 두어야 할 것이다. 따라서 연봉제가 명예퇴직과 같이 또 다른 고용위기를 불러오는 결과가 되지 않기 위해서는 기존 서구에서 실
|
|
|
이론
1. 개인 중심적(심리적) 이론
1) 매슬로우의 욕구단계이론
2) 알더퍼의 ERG 이론
2. 조직중심적 이론
1) 허즈버그의 동기위생이론
2) 스키너의 도구적 조건화 이론
3. 상호작용적 이론
1) 공정성 이론
2) 브룸의 기대이론
* 참고문헌
|
|
|
공정성과 정(正)적인 관계가 있으며 또한 집 단 및 조직의 유효성을 증대시키는 데 도움이 되는 것으로 밝혀짐. 제 1 장 조직행동론의 이해
제 2 장 조직행동론의 발전과 현대적 이슈
제 3 장 성격, 감성 및 기타 개인특성
제 4 장
|
|
|
산업에 대한 법규 현황
3.해외진출계획
(1)해외진출 방식
①해외직접투자
②합작투자
(2)해외진출 시 전략
4.마케팅 전략
(1)4p's Mix
(2)국제제품전략-Glocal 전략(절충전략)
(3)글로벌 전략 모델-포터의 모형 응용
Ⅲ.결론
향후계획
|
|
|
유발된다. 학습의 결과가 기대와 일치하고 학습자가 만족한다면 학습동기는 유지되고 수행에도 영향을 미치게 될 것이다.
Keller는 학습의 만족감을 생성하기 위한 전략으로 자연적 결과, 긍정적 결과, 공정성의 세 가지를 제안하였다.
1. 자연
|
|
|
동기와 외적동기
2. 학습동기에 관한 이론적 관점
1)행동주의적 접근
2)인본주의적 접근
3)인지 주의적 접근
4)사회문화적 접근
3.학습동기에 영향을 주는 요인들
1)각성 수준과 동기
2)욕구와 동기
3)귀인과 동기
4)교사의 기대와 동기
|
|
메뉴펼치기
