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고전의 이해 한국방송통신대학교 출판문화원 교육고전의이해
『교육고전의 이해』 교재에 소개된 플라톤, 루소, 몬테소리의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하세요.
목차
서론
본론
1, 플라톤의 교육론
2, 국가론
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고전의이해 한국방송통신대학교 출판문화원 교육고전의이해
『교육고전의 이해』 교재에 소개된 플라톤, 루소, 몬테소리의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하세요.
목차
서론
본론
1, 몬테소리가 주장한 교육의 가
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이해하는 데 지속적으로 영향을 미칠 것임을 느껴보는 바다.
5. 참고문헌
조화태 외, 교육고전의이해사, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022
이기범, 루소의 에밀 읽기, 세창미디어, 2015
김상섭, 현대인의 교사 루소(루소는 에밀을 어떻게 가르
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고전의 이해와 감상, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021. 고전의이해와감상
[과제명]
1. 교재에 실린 작품 중 하나를 선택하여 감상문을 작성하시오. 아래의 세 가지 물음에 대한 답을 모두 포함하되‘서론-본론-결론’의 형식을 갖
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기회가 되지 않을까 생각해본다.
참고문헌
- 구도완 외(2017). 한국사회문제. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 형법 제250조 제1항
- 국가지표체계. 범죄율. https://www.index.go.kr/unify/idx-info.do?idxCd=4262 (검색일: 2023.4.12.)
- 경찰청. 5대범죄 발생, 검거
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방송통신대학교출판문화원. 1. 교재 제I부 제1장 14쪽∼16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고, 이러한 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건이 무엇인지 한 단락으로 설명하시오. (10점)
2. 다음 제시된 쌍
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방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 국어사 연구의 방법
1. 문헌 자료의 연구
2. 비교방법
3. 내적 재구
4. 방언의 연구
Ⅱ. 알타이 제어의 공통적 특징
1. 음운론적 특징
2. 문법적 특정
Ⅲ. 국어사의 시대구분
Ⅳ. 이두, 구결, 향
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방송통신대학교출판문화원.
- 이응택 외(2014). 청소년의 전학경험과 학교생활부적응의 관계에서 우울·불안의 매개효과. 청소년문화포럼 제39호, pp.91∼114 1. 면담 청소년의 특성과 면담 절차
2. 생태학적 체계모형의 개요
3. 면담 청소년이
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방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론(문제의 제기)
Ⅱ. A의 주장에 대한 비판
1. 가치 판단이 전적으로 사적이거나 주관적이라는 주장에 대하여 (가치의 사회성)
2. 어떤 것이 가치 있음을 보여주는 방법 (가치에 관한 진술이 참임을 보
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, 박종성, 이호권(2023). 글과 생각. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 이태준(2017). 글짓는 법 ABC. (주)컨텐츠코리아.
- 김훈(2012). 칼의 노래. 문학동네.
- 강희찬(2023). 의리주인. 북레시피.
- 작가 미상. 가시리 1. 목차
2. 구성
참고문헌
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