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Smart-Learning 서비스 개발 방향
6. Smart-Learning 서비스 과업분석
6-1. Smart-Learning 서비스 모델
6-2. 과업분석 – 주요 과업
6-3. 과업분석 – 메뉴 별 과업
6-4. 과업분석 – 기능별 과업
7. 주요화면 설계 및 기능정의
7-1. 주요화면 기능
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회로는 RC회로와 반대로 고주파에 잘 반응하므로 고역필터(highpass filter)특성을 가진다.
(5)
☞실험방법
1.RC회로
저역필터의 기능을 갖는 RC회로를 구성한다.
a와 G사이에 함수발생기를 이용해 의 전압을 가한다.
a-G단자를 디지털 오실로스코프의
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피드백저항을 조절 적당한 전압이득으로 변경
7번 램프의 추락사 (내부 균열이 예상됨)
해결 방안 : 새로 구매시 소요시간 10일 (포기) 설계 순서
역할 분담
서 론
간략 회로 설명
1차 회로도
2차 회로도
최종 회로도
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해결해 나가는 과정에서 기본적인 조건문 알고리즘이 조금 더 이해가 가기 시작했다.
아직 KIT를 다루는 데에는 조금 미숙한 점이 있지만 다음 실험 부터는 조금더 익숙해지지 않을까 기대해봤다. 1. 개요
2. 디자인
3. 결론
4. 느낀점
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한 사례…………110
6.3.2 해외 사례…………113
6.4 텔레스크린 적용 공공서비스 검토…………116
6.5 텔레스크린 공공서비스 모델 설계 방법 및 프로세스…………122
6.6 텔레스크린 적용 가능한 공공서비스 모델 예…………129
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디지털방식의 증폭과정과 가공과정을 거쳐 정밀한 아날로그 혹은 디지털 신호로 발생시키고 이는 유량값, 적산값을 표시할 뿐만아니라, 검출기와 변환기의 분리형인 경우에도 사용가능하다 1.수동회로의 종류
2.능동회로의 종류
3. 브릿
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74LS47과 74LS90의 회로구현
옆의 회로와 같이 자신이 원하
는 숫자가 카운터될 때 AND 게
이트를 사용하여 카운터를
Reset 시켜 줄 수 있다.
10의 자리 나타내는 디코더의
입력이 0100 (4) 가 되었을 때
와 1의 자리를 나타내는 디
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설계입문(국민대학교 기계시스템공학부) p287 ~ p307 ● 요약
● 설계/제작/실험 과제-설계의 목적, 과제 내용 요약
● 설계/제작/실험 방법
● 그림 및 사진
● 공학해석
● 프로그래밍-LabVIEW
● 결과 및 검토-측정 결과 및 분석
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digital assistant)를 대체하기에 이르렀다.<FIG 1> 참조
- 현재 스마트폰에 적용되어 있는 FRs와 DPs 관계 고찰
사용자는 스마트폰을 통해 다양한 어플을 설치하여 사용할 수 있게 되었다. 스마트폰어플이 제공하는 기능들은 버스 및 지하철의
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착하게 소자값을 하나하나 바꿔보았는데, 금방 원하는 결과를 얻어낼 수 있었다. 약간의 운도 따라준 것 같다.
설계 실습 계획서에서 설계한 회로가 실제로 잘 구현되지 않은 것은 이상적이지 않은 각 소자들의 오차 누적과 잡음 신호 등으로
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