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사례집 발간 프로그램 종결 후 프로그램 총체적인 결과물 도출 자조 모임 결성 대상 아동들의 정기적인 만남을 가지고 교류하며 친분을 쌓도록 함 <표 4> 프로그램 진행 및 내용 3) 프로그램의 장단점 전문강사의 초빙으로 이루어진 대상
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레크리에이션 활동 무용 체력활동 체력의 개념 스포츠역사 집단 활동 및 모험활동 뉴 게임 참고문헌 변영계 김광휘. 「협동학습 이론과 실제 」. 학지사. 1999 정문성,「협동 학습의 이해와 실천」, 교육과학사, 2006 Michael Metzler. 「Instructional Mo
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카테콜아민이라고 부르는 호르몬의 생산을 증가시켜 주어 엔도르핀의 생산을 자극시켜 준다는 것이다. 엔도르핀은 우리 몸의 통증을 줄여주는 진통제 역할을 하는 것으로 알려져 있다. 즉, 웃음은 혈액순환을 증가시키고, 심장을 튼튼하게
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레크리에이션 레크리에이션의 어원 ? 리크리에이션  → 개조, 재창조, 새롭게 만든다 ? 레크리에이션  → 오락, 위안, 취미, 기분전환, 유희, 휴양  ☞ 레크리에이션을 통해서 리크리에이션 이   되어야만 참다운 레크리
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================= 레크리에이션계획서(전체안).ppt 레크프로그램계획서(프로그램내용중심).ppt 아이스브레이킹 프로그램의 이해와 지도방법.pdf COMMUNICATION 프로그램과 지도방법.pdf GROUP DYNAMICS 프로그램.pdf SPOT 프로그램의 이해와 지도방법.pdf
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================= 레크리에이션계획서(전체안).ppt 레크프로그램계획서(프로그램내용중심).ppt 아이스브레이킹 프로그램의 이해와 지도방법.pdf COMMUNICATION 프로그램과 지도방법.pdf GROUP DYNAMICS 프로그램.pdf SPOT 프로그램의 이해와 지도방법.pdf
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레크리에이션 프로그램 계획서 1. 5W, 1H의 원칙 준수 2. 프로그램의 배분: 집중형프로그램(spot), 분위기조성프로그램(ice breaking), 관계개선프로그램(communication), 집단협동프로그램(group dynamics), 마무리의 순서 3. 정(靜)→동(動)→정(靜)의 흐름
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레크레이션(유아 레크리에이션)의 영역 레크리에이션은 이중적인 현상 또는 서로 다른 이름으로 불리는 두 개의 분리된 그리고 쉽게 판별할 수 있는 현상으로 이루어진다. 첫 번째 영역 즉, 레크리에이션 활동은 알려져 있고, 볼 수 있고, 측
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도움을 주되 절대 찾아줘서는 안되고 아니라는 표식을 한뒤에 스스로 찾게 끔 해준다. 정확한 카드를 들면 지지의 박수치기. 07년10월~11월 담당선생님 보조선생님 23 주1회 #2회기 (자아정체감을 위한 치료레크리에이션) 마무리-게임이 종료후
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