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나눌 수 있지 않을까 생각합니다.
참고문헌
전남희(2021), 「노인놀이지도치매예방재활놀이」, 서울: 공동체.
치매예방재활놀이 채널
https://www.youtube.com/channel/UCmvveIMcWg3jRyET_QXAfXA 치매예방재활놀이 프로그램 진행방법
나물빙고 세부 내용
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프로그램”: 신흥대학의 윤태빈 교수님과 그의 제자들이 아이들에게 바이올린과 첼로를 가르쳐주고 있다. 5명의 아동이 악기과외를 받고 있다. 또한 매월 첫 째 주에 건대 상청회에서 레크리에이션프로그램을 진행해 주고 있으며, 공모전 써
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교, 박사학위논문.
김태현(2007). 노년학, 서울: 교문사.
나항진(2002), 성공적 노화를 위한 노인의 여가에 관한 연구. 노인복지연구, 18, 131-163.
문숙재, 양정선, 이성은(2007). 다자녀 가족의 인적자본 투자에 관한 질적 연구. 가 정과 삶의 질 연구, 2
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표현해 준다.
아동이 분명한 감정을 표현할 때는 감정을 말로 읽어준다.
아동이 선생님에게 역할을 주고 놀자고 하면 시키는대로 한다.
칭찬이나 비난을 하지 않는다.
질문하지 않는다.
훈계하지 않는다.
수동적이거나 조용해서는 안된다.
아
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레크레이션게임메뉴얼
목차
1. 레크레이션 게임의 정의
2. 레크레이션 게임의 종류
3. 게임 진행 방법
4. 게임의 효과 및 장점
5. 안전 수칙 및 주의사항
레크레이션게임메뉴얼
1. 레크레이션 게임의 정의
레크레이션 게임
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이때 풍선을 터뜨리면 감 점 바닥에 떨어트려도 감점이다. 이런식으로 게임을 세 번 정도 한다.
*tip 여기서는 응원점수를 많이 줘서 1등과 꼴지 사이의 점수차를 줄인다.
5. 펫트병을 차지해라
준비물 : 펫트병 4개 , 방석8개, 긴 줄
게임방법 :
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남는 부분에 대해 이야기를 나눈다.
-힘들었던 부분, 어려웠던 부분, 재밌었던 부분에 대해 이야기를 나눈다.
-약속이 지켜지지 않았던 부분에 대해서도 한번 더 집고 이야기하도록 한다.
마무리
1. 활동을 마무리하며 평가한다.
활동의 즐거
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신서유기 나라 맞추기게임
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신서유기 게임
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인물맞추기 신서유기 게임
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