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레크리에이션, 홍경출판사 Ⅰ. 주의집중놀이활동(주의집중게임활동, 레크레이션) 사례 1
Ⅱ. 주의집중놀이활동(주의집중게임활동, 레크레이션) 사례 2
Ⅲ. 주의집중놀이활동(주의집중게임활동, 레크레이션) 사례 3
Ⅳ. 주의집중놀이
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그리고 10, 20, 30…인 경우는 「찐콩」이라고 한다.
다. 1, 2, 땅콩, 4, 5, 땅콩. 7, 8, 땅콩, 찐콩, 11, 땅콩, 땅콩, 14, 땅콩, 땅콩, 17, 땅콩, 땅콩, 찐콩, 땅콩, 22, 땅콩…
라. 보통의 경우 30을 넘기기가 힘들고 저학년에서 하기에는 어려운 게임이다.
마
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레크리에이션지도서, 고령문화사
박우성(1993) - 재미있는 레크리에이션, 한국산업훈련연구소
이영석 외(2004) - 현대유아교육론, 형설출판사
이윤경외 3인(1987) - Piaget의 이론에 따른 그롭게임 - 서울 : 교문사
안양옥(1998) - 게임수업의 질적 제고
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구실을 하는 단어
16. 용언인 동사, 형용사가 활용할 때 그 용언의 중심 되는 뜻을 나타내는 변하지 않는 부분
Ⅳ. 주의집중게임(주의집중놀이활동, 레크레이션) 사례 4
이야기 이어가기
한 사람이 먼저 이야기를 만들어 시작하면 뒷사람들이
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프로그램 8. 소통게임
우리에게 고정관념은 없는지, 있는 그대로 잘 보고 듣고 받아들이는지, 구체적인 언어로 전달하는지 등 의사소통과 관련된 자기성찰을 해본다. 특히 소감나누기는 게임 중 자신의 역할을 하면서 들었던 느낌이나 생각을
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레크레이션 10가지
1. 세발뛰기
2. 주의집중게임(말놀이 유희)
3. 김밥 말이
4. 레크댄스 (탱크와 울라숑)
5. 엉덩이로 밀어내기
6. 침이 마르도록 칭찬하기!
7. 머릿속의 시계
8. 손가락 접기
9. 모두 합죽이가 됩시다.
10. 신문지 방망이
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두어 가장 멀리 있는 양말의 주인인 팀이 승리한다)
우와~! 여기 양말멀리던지기 세계선수권 대회가 열리고 있는 경기장은 열기가 매우 뜨겁습니다.
정말 양말 멀리 던지기 대회가 있다면 우리 선수들이 국가대표로 뽑힐 거에요. 여기 가장 멀
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사항
5. 조직개발 회합에의 제도적 지원
6. 조직개발 프로그램의 진행
라.친밀감 조성을 위한 다양한 실습사례
1.한마음 레크레이션
2.도미노게임
3.자기이해와 타인이해를 통한 친밀감 증진 프로그램
4.호칭 붙이기(친밀감 조성과정)
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게임
1) 기획취지
레크리에이션 수업의 종강을 기념하여 다함께 즐길 수 있는 분위기를 만들기 위해 프로그램을 기획하였다.
2) 프로그램 준비
막대한 상품
3) 게임진행
진행자가 커다란 상품설명을 하고 게임에 참여할 지원자를 앞으로 나오
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준비물 : -
- 진행 : 우리가 어렸을때 흔히 즐겨 하던 \'우리집에 왜 왔니\' 게임과 여걸6 를 통해 널리 알려진 디비디비딥 게임을 조합시킨 것이다. 우리집에 왜 왔 니 게임은 우리가 어렸을 때 즐기던 것과 거의 유사하다. 둘 중 방어를 하는 한
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