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칭찬
Ⅵ. 발문(발문전략, 발문기법)과 응답
1. 지명 방법
2. 응답처리
Ⅶ. 발문(발문전략, 발문기법)의 사례
Ⅷ. 발문(발문전략, 발문기법)의 방법
1. 도입단계에서의 발문
2. 전개단계에서의 발문
3. 정리단계에서의 발문
참고문헌
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문화 분야 자원봉사의 특성
Ⅱ. 문화 분야 자원봉사의 목표
1. 문화재 보존
2. 문화생활 향상
3. 문화복지 서비스
Ⅲ. 문화 분야 자원봉사기관
Ⅳ. 자원봉사 프로그램 사례-청소년 타악 퍼포먼스 동아리 ‘리드머’
* 참고문헌
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프로그램 운영보조
2/ 취업 지도 및 알선
3/ 도시락, 세탁물 배달
4/ 외출 동행
5/ 환경미화
6/ 이, 미용 보조
7/ 차량운행
II. 장애인을 위한 자원봉사
1. 장애아동
2. 집중 케어 대상 장애인
1/ 발달장애인
2/ 시각, 청각장애인
3.
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프로그램 진행순서 소개
13:50~14:15
O.X 퀴즈15문
유선마이크 1개
14:15~14:25
레크레이션
유선마이크 2개
14:25~14:30
자리 정리 및 물품배부
유선마이크 1개
14:30~14:55
골든벨 퀴즈15문
유선마이크 1개
14:55~15:05
레크레이션 및 심사
유선마이크 2개
15:05~15:
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레크레이션, 다과회
사회복지사
레크레이션지도자
7. 프로그램 운영 조직표
슈퍼바이저
담당
사회복지사
자원봉사자
드라마 공연팀
건강 진단
의사
레크레이션
지도자
전문 강사
8. 예산
회수
프로그램명
금액
산출내역
사전준비 단계
4,800원
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레크리에이션의 개념과 종류
4. 레크리에이션이 치매예방에 미치는 생리적 효과
5. 레크리에이션이 치매예방에 미치는 심리적 효과
6. 레크리에이션 프로그램 사례 분석
7. 치매 예방을 위한 레크리에이션의 활용 방안
8. 결론
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사례가 늘어나고 있다. 결론적으로, 여가와 레크리에이션 활동에 적극적으로 참여하고 몰입하는 것은 개인과 사회 모두에게 중요한 건강 증진과 삶의 질 향상의 수단임을 다시 한 번 강조하며, 이를 지원하는 정책과 프로그램의 개발 및 확산
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프로그램 시행 시 재소자가
조사지 작성
연간1회 비교
(12월)
재소자의 자신감 회복
재소자 만족도
(상,중,하)
복지관자체조사
프로그램 시행 시 재소자의 반응과 조사지
작성
연간2회 비교
(6월, 12월)
자원봉사의 활동력 30% 증가
레크레이션
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레크레이션
1회
2004년 6월 둘째주
함께 프로그램에 참여했던 정신장애인과 자원봉사 학생들간의 친목다지기.
전00
아산정신보건센터.
자원봉사 학생과 회원들간의 레크레이션 활동.
다과회.
프로그램 평가회
1회
2004년 6월 셋째주
프로그램에
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프로그램 내용
1)세부 사업 내용
프로그램
활동
(수행방법)
시행
시기
수행
인력
참여
인원
시행
횟수/
시간
첫 만남 오리엔테이션
-프로그램 소개, 참여자소개
-레크레이션 강사 초빙
1월
사회복지사
3명
강사1명
상담치료사1명
20명
일 1~2시간
1
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