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로그램을 코치해준다.
2) 진로프로그램
- 진로찾기
① 설문지에 의한 평가 - 진로찾기 프로그램이 끝나는 시점에 설문지를 통해 프로그램진행시 애로사항이나 좋았던 점등을 알아보아 다음 프로그램 개발 시 반영한다.
② 과제를 통한 평가 -
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프로그램 운영에서 실무자의 의견이 중요하게 존중되는 분위기 를 가지고 있었고 사회복지사의 실천에 대해 월 2-3회 정도 정기적인 슈퍼비젼이 이루어지고 있었다. 관리자는 사회복지사가 목표를 달성하였을 때 적극적인 지지 를 해주는 것
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2009). 2009장애인 활동보조지원사업
-이달엽(2004). 장애인을 위한 직업개발과 배치 Ⅰ. 장애인의 생애주기별 주요 서비스
1. 장애인 서비스의 종류에 따른 생애주기별 서비스
2. 장애인의 생애주기별 서비스 욕구와 서비스 프로그램
1) 학
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2004), 의료사회사업원론, 인간과 복지.
이윤로, 홍영수(2004), 의료사회사업론, 학지사.
임승규(2000), 소아당뇨인의 자아존중감 향상을 위한 집단상담프로그램의 효과성에 관한 연구 : 자기주장훈련프로그램을 중심으로, 연세대학교 대학원 석사
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프 로그램을 통하여 그들의 자신감을 향상 시켜 소속감과 자아정체감이 확립된다.
② 화상아동에게 외모 손상으로 겪게 되는 가장 큰 문제가 외모 변화에서 오는 자신감 부족 과 그로 인한 피동적인 행동이나 본 프로그램 실 시 후 자신감 회
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2003
필립 코틀러, 허마원 카타지야,『아시아 경제 보고서』, (주)홍익출판사, 2000
조원익, '실패한 마케팅에서 배우는 12가지 교훈',위즈덤하우스, 2005
대한무역투자진흥공사
(주)농심 켈로그
인터넷식품신문 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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2005). 정신보건사회복지론. 청목출판사.
-강흥구(2004). 의료사회복지실천론. 학현사.
-김외숙 역(2005). 인지행동치료. 서울: 하나의학사
-이경아 외 역(2004). 사회복지영역에서의 역량강화실천. 서울: 양서원
-정무성(2005). 사회복지프로그램 개발
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있다. 그리고 신체적 증상에서는
실험집단에서는 유의미한 변화가 없는 반면, 비교집단에서는 유의미한 증
가를 보이고 있다(p <.05). 이러한 결과로부터 볼 때, 이 프로그램은 장애
아동 어머니들의 우울 요인 중에서 특히, 부정적 태도를 감
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2002), 청소년 PC 문화의 부정적 영향과 대안. 천안대 기독신학대학원 석사논문.
- 김혜원 (2001), 청소년들의 인터넷 이용현황과 그에 대한 원인분석
- 김용진 (2001), 인터넷 중독 청소년에 대한 개입전략과 실천기법.
- 송명준 (2001), 인터넷 중독
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2001).
청소년 성범죄자에 대한 프로그램의 평가는 평가내용, 방법, 시기 등 여러 가지 측
면에서 생각해 볼 수 있으며, 아직까지 미국의 경우도 프로그램 평가가 완전히 정착
되어 있지는 않은 상황이라고 볼 수 있다.
3) 결 론
지금까지 미국의
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