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교육의 루터 교육사상
1. 아동의 취학 의무화 사상이다
2. 공교육 제도의 확립을 주장하였다
3. 학교 교육과정에 있어서 풍부한 교육과정을 요구하였다
4. 교수방법의 개선을 요구하고 사물자체에 대한 인식을 강조하였다
5. 루터는 아동은
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대한 가장 개인적인 의문과 시련에서 출발한 루터의 신학은 이같은 그의 사회적 입지조건 때문에 새로운 내용을 포함하여 나타나게 된다. 이렇게 하여 나타난 것이 그의 정치사상이다,” 김병권, “농민전쟁과 루터 정치사상의 굴절,” 침례
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이슬람과 서구문화의 관계
(2) 미국의 이슬람 대한 입장과 미국내의 흑인 차별
1. 미국의 이슬람에 대한 시각
2. 미국내의 흑인차별
(3) 말콤 엑스의 등장
(4) 말콤 엑스의 이슬람 활동과 흑인인권 활동
1. 말콤 엑스의 이슬람의 활동
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관련 인종 차별주의 사례
2-2.영화속에서 찾아본 인종차별 사례 그리고 그것에 대한 분석
2-3.기독교에서의 타종교에 대한 입장
본론3
마틴루터킹을 통해 바라본 인종차별문제와 기독교 정신
결론
요약 및 방향 제시
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본질
3) 도덕판단과 도덕행위 5. 인지발달적 접근 6, 콜버그의 도덕성 발달 이론의 특징과 교육적 함의 가, 전인습수준(the pre-conventional)
나, 인습 수준(the conventional level)
다, 후인습 수준(the post-conventional level)
참고문헌
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루터
• 루터의 결혼
• 성만찬 논쟁
• 아우그스부르크 국회
• 뉘른베르크 휴전
• 비텐베르크 합의
• 루터의 말년 Ⅰ.생애
Ⅱ. 대표적 저서
Ⅲ. 교육사상
1. 교육 목적
2. 교육 내용
3. 교
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사상이 대두됨에 따라 스포츠에 대한 인식 또한 새로운 전기를 맞게 되었다.
산업화 시대가 전개되면서 성직자들은 강단이나 설교를 통해 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 종교의 특성
1. 거룩한 것
2. 초자연적인 것
3. 계시
4. 종교의식
5. 구원관
Ⅲ.
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전쟁후에 귀족과 성직자의 세력이 약해지면서
왕의 세력이 강해져서 절대적인 왕정인 절대왕정이 등장하게됩니다.
절대왕정에 대한 반박으로 혁명이 일어나게됩니다.
세게최초로 입헌군주국을 이루게된 영국의 명예혁명
영국에게서 독립하
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농민의 생활
3 교회(성직자)의 가르침과 실제 -13c 프랑스
<종교개혁>
1.마틴루터 (1483 ~ 1546) 개혁
2. Jhon Calvin(1509 ~ 1564)
<프랑스 혁명의 원인>
1.봉건적 특권계급의 영락
2. 성직자
3. 제 3신분의 성장
4. 사상의 영향
5. 군주제의 위기
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중 남부인 배우 J.부스에게 피격, 이튿날 아침 사망하였다. 1. 정몽주(鄭夢周)
2. 김구
3. 김좌진
4. 박정희
5. 장보고
6. 김옥균
7. 오다 노부나가
8. 카이사르 (별칭: 시저)
9. 마틴루터 킹 주니어
10. 케네디
11. 링컨
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