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리더십이 요구된다. 예를 들면 학교조직일 경우, 학교장, 교감 등의 최고관리자 차원의 교육리더십의 영향력, 부장교사들을 중심으로 하는 중간관리자 차원의 교육리더십의 영향력, 그리고 학급 담임교사 및 교과 담임교사 차원의 교육리더
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경영자가 구비해야 할 능력을 갖추고 있느냐 하는 점이다. 이러한 경영자의 능력은 소유경영자인지? 고용경영자인지?, 그리고 전문경영자인지에 따라서 영향을 받을 수 있기 때문에 이에 대한 분석도 병행되어야 할 것이다.
2) 중간관리자 분
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리더십의 정의
2. 사회복지조직에서의 리더십의 필요성
3. 사회복지조직에서의 리더십의 역할
1) 서비스 이용자들의 욕구 파악
2) 외적인 부분에서 만족감 부여
3) 중간관리자에게 권한 부여
4) 최고관리자를 대상으로 하는 교육 강화
5) 정
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관리자 단계와는 구별되는 5단계 수준의 경영자로서의 리더로 행동했다는 것을 발견했다고 한다. 그 외에도 Stodgodill은 20세기 리더의 특성연구를 종합적으로 정리하는 데 큰 공헌을 한 학자로 알려져 있는데 첫 번째 연구는 선행 연구를 분석
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중간관리자의 수퍼비전이 사회복지사 임파워먼트에 미치는 영향. 중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문.
정철환(2009). 수퍼비전이 사회복지사의 조직몰입에 미치는 영향. 동양대학교 석사학위논문.
조인숙(2008). 사회복지사의 직무만족도
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중간관리자의 리더십 부족 때문이라고 본다. A병동에서 A병동에서 주임간호사B는 후배간호사의 간호활동을 통제하고 있고, 간호수행을 제대로 못했을 때는 짜증내기도 한다. 주임간호사B는 후배간호사가 실무에 잘 적응할 수 있도록 제대로
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역, 스마트비즈니스, 2011
경영학의 진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016 경영층의 분류
I. 하위경영자
II. 중간관리자
III. 최고경영자
* 참고문헌
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중간관리자의 역할 변화에 대한 실증적 연구(동국대 경영대학원) 125p 1998. 김훈
- 팀제 導入의 效果性에 관한 硏究(배재대학교 국제통상대학) 70p, 2001. 11 김철환
- 「기업형 팀제의 성공적인 운영요건」세종대학교. 2005. 2 장수용
- 「한국기업의
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관리자는 최신의 관리기법이나 도구를 활용할 수 있는 과학적이고 전문적인 지식과 활용 능력을 갖추어야 한다.
- 오늘날의 관리자는 조직 구성원의 자발적, 자주적 협조를 얻어낼 수 있도록 민주적 리더십을 바탕으로 한 권위를 형성해야 한
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관리자는 작업자들의 잠재력을 개발시키는 일을 주요업무로 삼아야 한다.
2) 현재의 지도자와 비교
음식점을 운영하는 사람들에 따른 상황적 리더십의 6가지 스타일을 보면, 가장 많이 사용하는 스타일은 최고관리자(사장)는 S2S3 스타일, 중간
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