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리얼리즘 논의에서 질적으로 진전을 이룬 것들이다. 이들은 문학 그 자체로서의 가치에 눈을 돌렸고, 미적체험-혁명과 연관될 수도, 안될 수도 있는-에 중점을 두었다. 문학이 이론의 부속으로 전락한 상황에서 예술을 자유롭게 만든것이다.
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리얼리즘 작품 속에 등장하는 인물들이 사회와 역사의 의미를 알게 해주는 매개체 노릇을 하는 점으로 볼 때 권위적이고 위선적인 당대 사회에 대한 비판과 함께 긍정적인 의미를 지닌 새 계급에 대한 메시지가 담겨있는데 이는 근대로의 이
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리얼리즘의 빛나는 보석 중 하나다. 이 작품은 단순히 전쟁의 참상을 그려내는 것이 아닌, 전쟁 속에서도 살아가려는 인간들의 모습, 그들의 희망과 절망, 사랑과 상실, 그리고 인간의 강인함을 다루며 그 깊은 의미를 우리에게 전달한다.
영
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모자이크적 구성
2. 천변풍경의 시선
2.1 근대 소설과 근대 영화의 교섭
2.2 천변풍경에 나타난 영화적 기법
3. 『천변풍경』에 나타난 리얼리즘과 모더니즘
3.1 리얼리즘의 관점
3.2 모더니즘의 관점
Ⅴ.박태원의 문학사적 의의
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장면이다. 그리고 한가지가 더 있다면 총알을 피하는 장면이다. 상식적으로는 불가능한 일이 '매트릭스' 에서는 가능하다는 사실이 인상적이었다. 1.네오리얼리즘
2.네오리얼리즘의 특징적 스타일
3.뉴 아메리칸 시네마
4.누벨바그
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리얼리즘 영화들등이 모두 르누아르 풍에 일치하는 영화들이라고 여겼다. -장 르누아르와 바쟁
-네오 리얼리즘영화
-애매성의 철학
-작가주의와 Cahiers du Cinema
-몽따주와 바쟁
-공간의 미학으로 이동한 Realism
-바쟁의 영화관
-다른 영
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리얼리즘적 접근
<학교 2013>의 인기 비결은 대한민국의 학교문제를 다루기 위해 정성을 들인 결과였다. 드라마는 학교 현실을 적나라하게 보여주면서도 학교가 가야 할 방향을 제시했다. 가령 기간제 교사지만 학생들에게 정성을 쏟는 참
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리얼리즘의 선두주자이며 출발점이자 그 시작이다.
7. 참고문헌 및 자료
대중영화의이해. 장일, 김예란 지음. 출판문화원. 2017
\'네오리얼리즘\'에서 \'누벨바그\'까지 뜻과 감독 https://youtu.be/PUkQJtbYBoE
Roma, citta aperta (1945) https://youtu.be/3A1aa8QQPO8
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나’가 ‘절대적 나’를 잊지 않고, 현실세계에 존재토록 환기시키는 자극이 될 것이다. 1. 들어가는 말
2. 디지털 사진의 푼크툼
3. 포토리얼리즘에서 합성리얼리즘으로
4. 사진의 유령
5. 합성되는 자아
6. 나오는 말
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리얼리즘은 식민지 사회의 현실에 대한 날카로운 통찰에서 비롯된 문학적 성취이다. 그러나 그것은 단순히 하나의 대상으로 주어진 현실을 즉물적으로 묘사하는 가운데 얻어졌다기 보다는 개인과 집단, 인간과 사회의 관련을 구체적으로 복
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