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전자조사를 대표성, 효율성, 신속성, 데이터의 질적 측면에서 비교하고, 장단점을 설명하시오.(A4 용지 1매 이내)
4. (8점) 익숙한 주제를 선택하여 질문지(인구사회학적 배경변인을 포함하여 15문항 내외)를 작성하시오. 질문지는 인사말을 포
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수업의 방식을 바꾸는 방향으로 나아가면 어떨까 생각한다. 1. 음성언어 의사소통의 원리
2. 화법 교육에서는 어떤 내용을 지도할까?
3. 화법 교육은 어떤 방법으로 할까?(3가지)
4. 화법 교육에서 평가는 어떻게 할까?(4가지)
비판적 생각
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교육이 꼭 필요하다.
미디어 매체를 통해 쉽게 무분별한 정보에 노출되고 검증되지 않은 정보에 비교적 취약하며 가능한 효율적으로 활용하고 창의적이고 새로운 콘텐츠를 생산할 수 있는 능력이 요구되므로 뉴스리터러시 교육을 통해 정보
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쌍방향 대화를 원하는 사람 누구와도 할 수 있다는 것은 교육의 내용과 범위가 깊고 넓어짐을 의미하며 세계가 하나의 교육장으로 공유됨을 의미한다.
넷째는, 정보통신매체와 교육의 문제이다. 교육분야에 사용되어 온 매 체와 이를 사용해
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교육과 쓰기 교육, 그리고 이번 화법 교육까지 최근에 다루었던 일련의 영역들을
생각해 보았을 때, 말하기와 듣기에 관련되는 화법 교육이 가장 개인적인 편차가 심할 것
같다는 생각이 들었다. 어릴 때나 성장한 후에나, 같은 말도 정말 제
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교육의 기능을 해야 한다는 것이다. 하지만 이것이 충분한 여건이 형성되지 못하면 무용지물일 수밖에 없을 것이다. 나는 무엇보다도 접근성에 대해 아직 우리나라는 미흡한 점이 많다고 지적하고 싶다. 이런 매체를 접할 수 없는 지역의 사
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교육, 서울 : 한국 교육 개발원
▷ 김영채·박권생 공저(1995), 사고력 교육을 위한 학습전략, 서울 : 교육과학사
▷ 박인철(1988), 의사전달개념 목록의 활용과 역할학습을 통한 의사소통능력의 신장, 원광대학교 교육대학원, 석사학위논문
▷ 신
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매체가 추상적이면 추상적일수록 구체성이 높은 교수매체와 비교해서 적은 시간 내 많은 정보가 전달 될 수 있음
- 견 학 : 경험의 사실성은 높으나 학습의 양은 견학대상물에 국한되어 적음, 학습에 많은 시간 소요
- 교 재 : 동일시간 내에 획
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교육과 관련된 국제기구, 정부, 시민단체, 교육기관 등의 관계자 등이 모여 성인교육에 관한 정책과 현안을 논의하고 성인교육의 향후 방향 및 과제를 제시하는 성인교육 분야의 가장 오래되고 규모가 큰 대회이다. 이 대회는 매 12년마다 개
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전자정부현황1 / 안지현 ; 박선주 저 한국전산원, 전자정부동향 2005-04호
한국행정DB센타http://www.admindb.co.kr/
한국행정학회 - http://www.kapa21.or.kr/
한국행정연구원(KIPA) - http://www.kipa.re.kr/
행정자치부 - http://www.mogaha.go.kr/gpms/index.jsp
열린정부 - http
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