|
지는 경우 너-메세지를 사용하는데 이때의 너-메세지는 상대방을 비난하거나 판단하는 메시지를 전달하므로 상대방으로 하여금 불쾌감을 자아내게 하여 방어기제를 사용하게 만든다. 나-메세지는 자신이 중심이 되어서 자신의 느낌을 akfgkadm
|
|
|
메시지에 대해 피험자들이 상이한 반응을 보이는 연구 결과를 도출해냄으로써 서로 다른 프레이밍 방식에 의해 구성된 것들은 받아들이는 사람들로 하여금 다른 방식의 해석을 하도록 유도한다는 점을 발견한 것이다.
최근에 이루어진 미디
|
|
|
메시지; 상대방은 속뜻을 추측하게 되고, 이 추측을 근거로 반응을 해야하기 때문에 복잡해진다.
- 이중메세지: 언어적 message와 비언어적 message가 상반될 때(double- level message):
예) \"나는 당신이 집에서 살림해 주는 것이 좋다.\"하면서도 직장
|
|
|
프레젠테이션 층(Presentation Layer)
7) 7 계층 : 애플리케이션 층(Application Layer)
(3) TCP/IP 계층
1) Application Layer
2) Transport Layer
① TCP(Transmission Control Protocol)
② UDP(User Datagram Protocol)
3) Internet Layer
① ICMP(Internet Control Message Protocol
|
|
|
메시지 대화법 (i-message)은 남에게 책임을 돌리는 화법이 아니라 나로부터 시작하는 메시지 대화법이다.
아이메시지를 통해 마음에 상처를 주는 말이 마음을 치료해 주는 화법이 될 수 있다.
- 참고 자료
박인철, 의사전달개념 목록의 활용과
|
|
|
지향적 질문…………………………………12
3) 문제중심적 대화와 해결중심적 대화의 비교…………………14
4) 목표 설정………………………………………15
5) 메시지 작성과 전달, 과제 부여…………………… ……17
2. 해결
|
|
|
메시지는 서비스의 특징 중에 한가지인 플랫폼에 독립적이므로 메시지 또한 특정기술에 독립적이어야 한다.
SOA기반의 시스템을 구축하게 되면 응용(Application)이 서비스개념으로 정의되어 공유 및 재사용이 가능해지기 때문에 기존 시스템의
|
|
|
지난 시간에 느꼈던 감상에 대한 나눔과 삶에서의 적용을 말해본다. 이후로 이번 시간에 진행될 프로그램에 대해서 간단히 설명하여 인식하는 시간을 가진다.
원형 테이블
다과 및 차
19:20~20:00
▶ 아이메시지 교육과 활용
아이 메시지에 대
|
|
|
지 않아 경제적이다. 가족들의 시간과 돈과 심리적 에너지가 개인치료보다 더 절감된다.
2. 가족치료의 한계
가족제도의 한계는 광범위한 제도적, 개념적 중복 때문에 사회사업과 가족치료의 경계를 명확하게 구분하기는 어렵다. 가족치료의
|
|
|
프레이밍이라고 한다. 즉, 사용 상황을 광고함으로써 소비자는 관련된 정황에서 해당 상품을 틀에 맞추듯이 사용하게 된다. Ⅰ. 심리적 영향
1. 필요와 동기
2. 태도
3. 성격과 자아 개념
4. 라이프스타일
Ⅱ. 사회적 영향
1. 문화
1)
|
|
메뉴펼치기
