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모더니즘소설은 공간적 형식의 추구와 영화의 기법, 고현학의 방법론 등을 통해 1930년대 한국모더니즘소설의 전개에 크게 기여했다는 점에서 의의를 부여했다고 할 수 있다. 즉 주관성의 미학과 새로운 창작 기법의 탐구로 서사성을 중시하
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문제
(1) 경판본 고소설 홍길동전 – 활빈당
(2) 박태원의 홍길동전 - 영웅의 형상화
3) 왕권에 대한 도전
(1) 경판본 고소설 홍길동전 - 혁명 의식
(2) 박태원의 홍길동전 – 사상
4. 경판본 고소설 홍길동전과 박태원의 홍길
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한국현대소설을 논하는 자리에서 늘 관심의 대상이 되어왔다.
참고 자료
박태상(2017). 박태원의 삶과 문학. 한국문화사.
방민호 외(2010). 박태원 문학연구의 재인식. 예옥.
박태원(1988). 홍길동전. 태학사.
김진석(2015). 한국모더니즘 소설연구.
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변모양상
1. 습작기 : 삶의 주관적 체험으로서의 시작
2. 『분수령』과 『낡은 집』 : 가족사 및 고향 체험의 시를 통한 현실인식
3. 『오랑캐 꽃』 : 언어의 기교와 서정성으로의 심취
4. 『이용악집』 : 해방
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모더니즘』, 믿음사, 1989
서준섭, 『한국 모더니즘 문학 연구』, 일지사, 1988
정수일, 「진고개」, 『별건곤』, 1929.9
정현숙, 「박태원 연구의 현황과 과제」, 『박태원 소설연구』, 깊은샘, 1995
김상미, 「박태원 소설의 변화 양상 연구 : 해방
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한국 근대문학론과 근대시, 민음사, 1996. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 김현승의 시 정신
2. 김현승 시세계에 있어서의 고독
3. 절대고독의 지향과 견고한 의식
4. 김현승의 시에 나타난 의미와 변모양상
5. 김현승의 시 작품 중 '절대고독'인
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모더니즘의 쟁점, 도서출판 터, 1991 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 포스트모더니즘의 정의
Ⅲ. 포스트모더니즘의 배경
Ⅳ. 포스트모더니즘의 접근
Ⅴ. 포스트모더니즘의 논의상 문제점
1. 비평가들의 극단적인 두 가지 관점
1) 무조건적인 거부반
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한국 현대문학의 근대성 탐구」 (새미, 2000)
한국언어문화 제20집 「모더니즘 소설의 한국적 양상(1930)」
先淸語文 第24輯 「구인회와 신감각파」(서울대학교, 김사전) 1. 구인회의 조직 배경
2. 카프와 “九人會”
3. 모더니즘 속의 구인
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모더니즘 관점에서 본 교육과정 구성의 의미」, 『교육연구』 제47권 제3호, 2009.
황정애, 「포스트모더니즘 교육론의 적용과 한계」, 『한국교육학회』 제38권 제2호, 2010. 1. 서론
2. 포스트모더니즘의 개념
3. 현대교육에 미치는 영향
4.
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모더니즘의 환상≫. 김준환 역. 실천문학사.
권영우-한지작가, 2007.11.6. <http://blog.naver.com/nniikkii/140013685510>.
권영우, 2007.11.6. <http://blog.naver.com/wisdombeat>. I. 들어가면서
Ⅱ. 본론
1. 한국현대미술의 개념
2. 현대미술에서 포스트
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