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놀이를 통한 아동평가와 진단도구에 관한 고찰. 한국놀이치료학회지.
신은수 외(2006). 생활과 환경 중심의 영유아 과학교육. 양서원.
박창옥(2001). 유아의 창의성과 물, 모래놀이 행동과의 관계. 배재대학교 대학원석사학위논문. Ⅰ. 서론
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놀이치료의 정의와 목적
2.놀이치료 대상
3.놀이치료 방법
1) 치료자가 갖추어야 할 8가지 항목
4. 놀이치료 도구
5. 놀이치료의 효과
6. 놀이치료의 실제 사례 : 발달장애 아동
1) 아동 인적사항
2) 주 호소내용
3) 발달 및 생육
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치료
치료적인 환경 속에서 내담자의 행동을 바람직한 방향으로 변화시키기 위하여 음악치료사가 음악을 단계적으로 사용하는 기법
7) 모래놀이치료/놀이치료
아동에서 성인까지 두루 적용되는 기법으로, 모래놀이치료의 본질은 내담자 자
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치료 경험에 관한 연구, 중앙대학교 사회개발대학원.
- 전재륵(2011), 정서 및 행동장애 아동을 위한 모래놀이치료의 효과, 전주대학교 상담대학원.
- 이경화(2009), 정서ㆍ행동장애 아동을 위한 음악치료 프로그램 구안 및 적용(초등학교 3학년을
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치료하는 것을 주된 상담활동으로 간주하지 않는다. 오히려 조직체 전체구 성원을 대상으로 그들로 하여금 전인적 발달을 이루도록 돕는 것으로 주된 관심을 바꾸었다. 그 결과 오늘의 상담활동은 ‘문제’를 가진 개인들과의 직접적인 면접
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유형과 어머니의 애착 표상 유형에 대한 연구
(아동학회지 제 27권 6호, 2006/ 진미경)
5. 모래놀이치료를 적용한 모-유아 중심의 애착관계 개선 프로그램 개발 및 효과 연구
(아동학회지 제27권 5호, 2006/ 김미정, 정계숙)
6. 2세 영아의 어머
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유형과 어머니의 애착 표상 유형에 대한 연구 ▣
(아동학회지 제 27권 6호, 2006/ 진미경)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
< 소감 >
▣ 모래놀이치료를 적용한 모-유아 중심의 애착관계 개선 프로그램 개발 및 효과
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치료를 통한 심리치료방법
3) 집단놀이치료를 통한 심리치료방법
4) 인형을 이용한 애착증진 가족놀이치료를 통한 심리치료방법
5) 가족모래놀이를 통한 심리치료방법
3. 애착에 문제를 보이는 아동의 심리치료방법으로 예술치료의 효과
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놀이치료) 학위논문.
서순석(2008). 음악치료가 뇌병변 장애인의 심리적 고통과 대인관계에 미치는 영향.
순천향대학교 건강과학대학원 석사학위논문. Ⅰ. 사례 정보
Ⅱ. 평가의 근거 및 계획
Ⅲ. 평가 결과
Ⅳ. 목표 설정의 근거 및 장단
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치료의 과정
1) 시작단계
2) 전이의 발달단계
3) 훈습단계
4) 전이의 해결단계
5. 정신분석 상담의 평가
1) 장점
2) 단점
6. 놀이치료
1) 놀이치료의 의미
2) 놀이치료의 기법
7. 미술치료
1) 미술치료의 목적
2) 미술치료의 기법
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