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문화재청 홈페이지: http://www.cha.go.kr
불국사 홈페이지: http://www.bulguksa.or.kr
김환대, 2004, 『경주의 문화유적』, 경주문화유적답사회
이재호, 2005, 『천년 고도를 걷는 즐거움』, 한겨레신문사
이정옥, 2003, 『경주에 가면 행복하다』, 새미
*목차
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축제로서 나타나게 될 것이다.
- 참고문헌-
* 국정감사 정책자료집5; 지역축제의 문제점 및 활성화 방안 ; 2001년도
* 정강환; 지방화시대 지역개발형 축제 만들기
* 김철원, 이석호; 문화관광축제 육성방안; 한국관광연구원, 2002
* www.edinburgh-fes
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무형 문화재의 정보, 관련 행사정보를 실시간으로 사용자의 위치에 따라 다양한 문화 정보를 서비스 받을 수 있게 한다.
2. 각 지역의 여행사 및 관광 인프라 연동
▣ 패키지 상품
○ 검색을 통한 다양한 여행 패키지 상품 판매
○ 개인 및 기
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무형 문화재 기능 보유자인 한영숙과 더불어 승무와 살풀이춤의 대가로 꼽히는 이매방은 자기는 북을 두드릴 때 가슴 속에 맺힌 응어리를 북에다 하소연하는 심정으로 두드린다고 한다.
"남들이 어떻게 설명하는지 몰라도 나는 내 승무를
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축제로서 나타나게 될 것이다.
- 참고문헌-
* 국정감사 정책자료집5; 지역축제의 문제점 및 활성화 방안 ; 2001년도
* 정강환; 지방화시대 지역개발형 축제 만들기
* 김철원, 이석호; 문화관광축제 육성방안; 한국관광연구원, 2002
* 백남천 저/축
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학습
Ⅳ. 현장체험학습(현장학습)의 필요성
1. 인성 교육 강화 측면
2. 창의력 신장 측면
3. 학생 중심 교육과정 운영 측면
4. 향토의 얼 계승 측면
Ⅴ. 현장체험학습(현장학습)의 방법
1. 교육 과정 운영에 따른 체험학습
2. 학교 축제를
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이슈 또는 문제점들로 구성할 수 있다
Ⅴ. 교육과정 지역화(지역화 교육과정)의 지방교육자치
Ⅵ. 교육과정 지역화(지역화 교육과정)의 학교단위책임경영제
Ⅶ. 교육과정 지역화(지역화 교육과정)의 효율화 방안
참고문헌
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중요성을 들 수 있다
Ⅵ. 교육과정 지역화의 개선 방안
1. 교육과정 개발 권한의 분산으로 지역 교육과정이 개발되어야 한다
2. 지역화의 범위와 한계가 명료해야 한다
3. 학교 단위로 교육 계획을 수립하고, 교육과정을 재구성하며, 필요
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지방도시, 박봉우, 산림칼럼
도시권역 산림의 효용과 다목적 이용방안, 박봉우, 1998
도시림관리체계의 확립과 조성방안, 변우혁, 1997 1. 도시와 도시림
1) 도시림이란
2) 도시생태의 변화
2. 산림 자원의 가치
1) 생물 다양성 보존
2) 자연
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중요민속자료 제122호)은 풍산류씨가 600여 년간 대대로 살아온 한국의 대표적인 동성마을이며, 와가(瓦家:기와집) 초가(草家)가 오랜 역사 속에서도 잘 보존 된 곳이다. 특히 조선시대 대 유학자인 겸암 류운룡과 임진왜란 때 영의정을 지낸 서
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