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론
Ⅱ. 일반 노동의 역사
1. 수렵 채취 사회
2. 초기 농경 사회
3. 제국의 농경 사회
4. 봉건 사회
5. 상인 자본주의 사회
6. 공장체계의 등장
7. 독점자본주의하의 대량생산 시대
8. 탈 산업사회
9. 21세기형 지
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(鄭芝溶)의 생애
2. 정지용 시에서의 전통과 근대의 문제
3. 모더니스트 - 정지용과 김광균
4. 후기 시에서의 모더니즘 찾기
5. 정지용 시의 변화 - 정지용의 삶과 관련하여
6. 전통지향성과 새로운 시각
7. 결 론
<참고문헌>
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상상적 고향복원 공간
1. 수몰된 고향에 대한 연민
2. 심정적 고향복원과 회상
Ⅳ. 길 - 유랑과 화해의 공간
1. 자기탐색을 위한 여정
2. 사람들과의 만남에서 얻은 화해
Ⅴ. 결 론
Ⅵ. 참고 문헌
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접근법의 도덕교육에의 적용 방안
1. 내러티브 활용의 기본 원리
2. 내러티브 활용의 보편적 교수학습 방법 및 기법
1) 도덕 경험 발표하기
2) 일지쓰기(Jouranal keeping)
3) 구두 편지(oral letters)
4) 극적인 모험하기
Ⅴ. 결 론
참고 문헌
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작품들도 있다. 이들을 연구하는 것도 우리의 과제로 남을 것이다.
♣ 참고문헌 ♣
정영자, 한국현대여성문학론, 지평, 1988
신동욱, 1920년대 소설의 시대적 특상
전광용외, 한국현대소설사 연구, 민음사, 1984
정영자, 한국여성시인연구, 평민사
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적으로 밝히는 방법
개개의 사례를 관찰함으로써 이러한 사례들이 포함되는 일반 명제를 확립시키기 위한 추리. Ⅰ. 서 론
1-1. 르네상스의 배경
1-2. 르네상스의 의미
Ⅱ. 르네상스 인문주의
2-1. 르네상스 인문주의의 개념
2-2. 르
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적-역사적 유물론과 자본주의사회론, 인간해방사상과 사회주의사상이 한데 어울려 있는 것이다.
② 맑스의 인간관과 역사관
맑스는 인간을 언어와 사고능력 등을 가지고 있는 ‘특수한 동물’로 보았다. 이 같은 인간관은 색다를 것이 없다
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수 있다고 주장한다.
참 고 자 료
[단행본]
국어국문학사전, 한국사전연구사, 1997. 2.
김윤식 김현, 한국문학사, 민음사, 1974.
구중서, 한국 리얼리즘문학의 형성, 창작과비평 1970년 여름 통권17호.
임명진 외, 新 문예사조론, 우리문학사, 1994. 3.
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론되었으니 그의 입장에서 간단히 정리해보면, 동양적 사유는 존재 를 지향하는데 반해 서양적 사유는 존재자 를 집중적으로 탐구한다고 볼 수 있습니다.
비유적으로 표현하자면, 동양은 나무보다는 숲을 보지만 서양은 전체의 숲보다는 개
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문예출판사, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미메시스의 개념과 효용
1. 미메시스의 개념
2. 미메시스와 관련된 제 이론들
Ⅲ. 아도르노와 미메시스의 관계
Ⅳ. 아도르노의 미메시스적 합리성
Ⅴ. 서정시의 미메시스적 분석 사례
Ⅵ. 결론
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